愛知県立一宮高等学校などに合格した野田塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- パパ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 68
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 20,001~30,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 愛知県立一宮高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 名城大学附属高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 鶯谷高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
愛知県立一宮高等学校通塾期間
- 小5
-
- 野田塾 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 学習していない |
| 中2 | 2〜3時間 | 学習していない |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校合格
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
毎日の学習時間と場所を固定し、 集中しやすい静かな空間を確保すること。 具体的には塾の授業が無い日でも自習室を活用した。 また塾内で友人が数人できたことで、 毎日顔を会わせる安心感もでき、 土日でも楽しそうに塾へ通っていた。 こうした工夫が、自発的に学ぶ姿勢を強く支えてくれたと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのまま頑張って
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際の雰囲気を自分の目で確かめられたことが大きい。 校舎の設備や授業の様子だけでなく、 在校生が丁寧に案内してくれたり、 質問に気さくに答えてくれたりしたことで、「この学校なら安心して通える」と実感できた。 パンフレットでは分からない学校の空気感や、 生徒同士の距離感、 先生との関わり方を肌で感じられたことが、 志望校を決めるうえで決定的な材料になったと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
本命校とチャレンジ校が同じ高校であり、自身の偏差値ちょうどだったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのまま頑張って
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 中2 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 中3 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
志望校の合格実績が高かったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
理解のつまずきを丁寧に解消できる環境があったことが大きい。 授業では基礎から順序立てて説明してもらい、 分からない部分をその場で質問できたことで、 苦手意識が徐々に薄れていった。 また、 定期的な演習や小テストで理解度を確認し、 できるようになった実感を積み重ねられたことが自信につながった。 さらに、 同じ目標を持つ仲間と学ぶことで学習習慣が安定し、 継続的な努力が成績向上へと結びついたと思う。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのまま頑張って
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
家庭での取り組みとして、 子どもの勉強中は家族もテレビを消すなど、 家全体で集中できる環境を整えたことが大きな効果につながった。 また、 親も一緒に問題を解くことで、 学習内容への理解が深まるだけでなく、 自分は一人で頑張っているわけではないという安心感も生まれた。 こうした家庭の協力体制が、 学習習慣の定着やモチベーション維持を支え、 受験期の学力向上にしっかり結びついたと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
環境づくりと伴走する姿勢の両方を意識することが大切になるかと。 子どもが勉強している時間は家族もテレビやスマホを控え、 家全体で集中しやすい空気をつくることで、 自然と学習に向かいやすくなる。 また、 親が一緒に問題を解いたり考え方を共有したりすることで、 勉強への不安が軽減されて自分は支えられているという安心感が生まれる。 こうした家庭の協力体制は、 学習習慣の定着やモチベーション維持に大きく寄与し、 受験期の成長をしっかり後押ししてくれると思います。
その他の受験体験記
愛知県立一宮高等学校の受験体験記
塾の口コミ
野田塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
一番最初からの考えからは、希望が大きく変化した３年間でしたが、自分の目指す中学受験を成功で終わらせることが出来た塾でした。 今も楽しく第一志望校で過ごしてます。 不安もあり、折れそうになりながらも、出来るところを伸ばし、導いて頂いたと思います。 感謝しています。
