愛媛県立松山商業高等学校などに合格した学研教室通塾生の体験記

受験の結果

第一志望が不合格だったため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

自分の理想の校則や、その学校の生徒たちの民度や雰囲気を調べたり、他の先生や卒業生などの人に聞きながら、高校選びができました。また、過去問集を近くの本屋で購入したり、学校で購入したり、中学校の先生からもらったりして、過去問対策も十分行えました。過去問を何周か周回もしていました。また、何年か分を解き、過去問の傾向を知ったりしてさらなる学習の向上もできました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホを封印する

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

ウェブサイトでの情報が大変役立ちました。学校の雰囲気や校則を詳しく知ることができました。このスマホ社会の今しかできない最先端の志望校の選び方だと感じました。また、貴重な在校生の声が直接聞けるので、そこも役立ったと感じています。高校のパンフレットも役立ちましたが，それだけでは知らない生徒さんたちの人間性や行事を詳しく知れたので，すごく良かったです。周りにも薦めたいと思うようなレベルです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

自分の理想の高校が偏差値が高かったため。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホ封印

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	10,001~20,000円
中2	週2日	10,001~20,000円
中3	週4日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

評判が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

最初は数学や理科などの理数系が弱く、お手上げだったのに、塾に通い出してから自主的な学習を行うようになり、成績もどんどんじわじわとですが、右肩上がりになりました。本人の努力の成果と、先生の素晴らしい指導のおかげだと感じています。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

集中する！寝ない！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

実際にしたことは、まずは学習に慣れさせるために学習塾だけではなく、おうちでも学習をさせました。最初の方は2時間程度だけでスタートしましたが、受験直前期は本人から10時間以上、自主的な学習をするようになりました。また、そのおかげあってか偏差値も向上し、友人に勉強を教えられるレベルまで学力が上がりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子だけが受験生なのではなく、親も受験生という自覚を持たなければなりません。例えば子が勉強しているときにスマホなど娯楽を楽しむのではなく、自分自身も資格の勉強や読書、高校調べやこどものための問題提供など、お互いのためになるような活動に勤しむことが重要だと感じます。