京都女子大学に合格した河合塾通塾生の体験記

受験の結果

気に入った大学に入学できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

勉強と学校活動を両立するために、日々の時間管理を意識しました。平日は授業後に復習や課題に優先的に取り組み、部活動がある日は隙間時間を活用して暗記を進めました。週末はまとまった時間を確保し、苦手分野の克服や過去問演習に集中しました。メリハリをつけて継続することで、無理なく両立できました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強しなさい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学やオープンキャンパスに参加することで、パンフレットやインターネットでは分からない雰囲気や学生の様子を直接感じることができました。校内の設備や授業の様子も具体的にイメージでき、自分に合っているかを判断する上で大きく役立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

親の意見

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強しなさい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週3日	わからない
高3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

有名だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾することで、これまで曖昧だった基礎内容を一から見直すことができ、理解が深まりました。授業での解説に加え、復習の習慣が身についたことで、学習の定着度も向上しました。また、勉強の進め方や時間の使い方も改善され、自主的に学習に取り組む姿勢が身につきました。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと勉強しなさい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・その他

家庭では、毎日の学習時間を決めて生活リズムを整え、集中できる環境づくりを意識しました。スマートフォンの使用時間を制限し、勉強に専念できるよう工夫しました。その結果、学習の習慣が身につき、効率よく勉強を進められるようになり、安定して継続できるようになりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では無理のない学習習慣を作ることが大切だと思います。時間や内容を決めて継続することで、自然と集中力も高まります。また、リラックスできる時間も適度に取り入れることで、モチベーションを保ちながら長く続けることができると思います。