東京都立深川高等学校などに合格したスクールIE（他2つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- むさしの
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京都立深川高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 昭和第一学園高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京都立深川高等学校学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
１年の夏あたりから行きたい高校、進路について考える機会があり、受験までの間に偏差値が上がり続けるように講師の方と話し合ったし、計画通りに行動することができた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
勉強方法として、中学校の範囲の授業通りに進むのではなく、興味があるところから学習していく、興味があり、理解できる問題が何点確実にとれるかを把握し、わからない問題をどれくらい点数をとっていくのか今の理解度に合わせて学習していった結果、時間がない、難しいなどの焦りなく勉強に取り組めました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
保育園、小学校、中学校始めに塾や学習についてもう少し積極的にお金や時間、行動していればなと思います。進路について頑張ってみたいと親子で一緒に考えて、それに対して努力し続けられて良かった
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
普通科であることと、現在目指している早稲田大学への進学実績がある高校、少人数ではなく人数が多い学校が希望でした。学校見学は塾や習い事、家庭教師の日程が調整できずいけませんでしたが、文化祭で書道部のパフォーマンスに感激し、今高校生となって書道部に入っています。 本人がオーストラリアの語学研修を高校生のうちにしたいということで、出来る学校を一から選び、地域や偏差値と関係なくやりたいことから志望校を選びました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
留学か語学研修の条件は必須だったため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
本人がやりたいこと、やりたくないことへはしっかり聞き続けること、答えは出なくていいから話し合うこと。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
基礎を集団、個別塾で学習時間を確保し、点数がとりづらい細かい部分、わからない問題を家庭教師に理解度を高くしてもらった。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
塾に通わせた直後は、学校の宿題や課題と同様に、塾の課題をやらずに、次の授業がきて、授業中に課題をするような時間の無駄や勉強に対するやる気が薄かったが、模擬を初めて受け出したところから、塾に一緒に通う人、学校、模擬全体の成績に注目するようになり、自分を客観視して頑張れるようになった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
はい
| 併塾していた塾 | さくら塾（東京都） |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額10,000円以下 |
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 個別指導 コノ塾 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
小学校、中学校受験をした同級生が気になってくる時期もあるかと思いますが、自分のペースと、自分が頼りにしている先生を信じて前に進んでください。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
毎日、日曜日以外は家庭教師か数学教室か塾で慌ただしくしていました。 内申がでたあとも、自分よりも成績がいい友達も難関校に挑戦するということで、遊びやゲームは我慢しました。受験間際には、かなり心と時間に余裕ができ、少しやりたかったゲームをしてから受験にのぞんだり・・・と前もって準備しやりきることが大切です。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子供が話したいとおもっていることは察知して、よく話しをきくこと。親の意見はその時々では伝えなくていいので、本人の気持ちがまとまってきたら迷っていることや不安に思っていることに気持ちを決定できるように促してあげることが大事だと思います。言葉で子供にわかってもらおうと思っても難しいのでお風呂やご飯、お夜食など勉強の間でもちょっと勉強から離れられる、誰かと休憩がとれる環境が必要だし、今後も家庭で実践していきます。
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東京都立深川高等学校の受験体験記
塾の口コミ
スクールIEの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
自分の子供は算数が苦手ですぐに諦めてた。少し難しい目標は最初からあきらめてた。それば塾に行って「100点取れば1番になれる。」と聞いて本気で100点、1番を取る気になっている。塾に行くのを倒し見にしている。あの子をそこまで本気にさせる、夢中にさせる指導には驚くばかりである。どうやって指導しているのか親として見学したいくらいです。
