東京都立砂川高等学校に合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- まちゃ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 39
- 受験直前の偏差値
- 43
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中3
-
- 個別指導の明光義塾 に入塾 ( 個別指導(1対2~3)/オンライン対応あり )
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 学習していない |
| 中2 | 通塾していない | 学習していない |
| 中3 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
受験結果に手ごたえを感じたため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
都立共通問題の形式に早めに慣れるため、過去5年分を夏から少しずつ解き始めたこと。 特に数学と英語は時間配分が重要なので、最初から本番と同じ45分で解く練習を徹底した。間違えた問題は「なぜ間違えたか」「次どうするか」をノートに書き、同じミスを防げるようにした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
砂川は基礎〜標準問題を確実に取る学校だから、難問よりも都立の出題形式に慣れることが最重要。 夏前から過去問を1年分でも触れておくと、勉強の方向性がブレなくなる。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
砂川高校についての情報に満足しているのは、学校が公式に発信している内容だから信頼性が高く、誤解や噂に左右されずに判断できるためです。実際の教育方針や学校生活の雰囲気など、外部では分かりにくい部分まで正確に把握できる点が大きな安心につながっています。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
ャレンジ校を自分の偏差値より5以上高い学校に設定しているのは、明確に“背伸び”できる基準を作ることで、学習のモチベーションを高められるからです。無理すぎず、しかし簡単でもない絶妙なラインに挑戦することで、日々の勉強に目的意識が生まれ、結果的に学力全体の底上げにつながると考えています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
チャレンジ校は簡単ではないけれど、挑戦することで自分の限界を広げられる大きなチャンスだよ。合格だけを目的にするんじゃなくて、「この学校を目指す過程でどれだけ成長できるか」を大切にしてほしい。毎日の積み重ねが必ず力になるし、たとえ結果がどうであっても、その努力は確実に次のステップにつながる。だから、怖がらずに一歩ずつ前に進んでいこう。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 学習習慣が身につく個別指導。だからテストに強くなる
- オーダーメイドの学習プランで、受験対策ができる
- 面倒見が良く、学習内容が定着しやすいノートの取り方まで指導してくれる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
個別指導で弱点を確実に補えると思ったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
数学が苦手で一人では解き方のどこでつまずいているのかも分からなかったけれど、塾で個別に説明してもらうことで理解の穴が少しずつ埋まっていった。特に、問題の考え方や途中式の組み立て方を丁寧に教えてもらえたことで、自分でも解ける問題が増え、結果として成績が大きく伸びた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾はただ行くだけでは成績は上がらないよ。授業で分かったつもりにならず、分からなかったところをその場で質問して解決することが大切。先生に遠慮せず、自分の弱点を正直に伝えるほど伸びやすくなる。また、塾で習った内容を家で必ず復習して“自分の力”に変えることで、受験勉強の土台がしっかり固まっていく。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
家庭では、毎日の学習時間を決めて生活リズムを整え、勉強に集中できる環境をつくることを意識した。また、テスト前や模試後には一緒に振り返りを行い、良かった点と改善点を整理する習慣をつけたことで、子ども自身が目標を持って学習に取り組めるようになった。家庭での声かけやサポートが、受験への不安を減らし、継続的な学習につながった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験勉強を始める時期に戻れるなら、家庭では「勉強しなさい」と言うよりも、まず子どもが落ち着いて学習に向かえる環境づくりを大切にしてほしい。毎日の生活リズムを整え、机に向かう時間を自然に確保できるようにサポートすることが、結果的に継続力につながる。また、テストの結果だけでなく努力の過程を認めてあげることで、子どもが自信を持って受験に向かえるようになる。
その他の受験体験記
東京都立砂川高等学校の受験体験記
塾の口コミ
個別指導の明光義塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
全く勉強しなかった子がいざ高校受験となり、このままでは行く学校が無くなるという時に、個別指導で基礎から、わかるところから学べ、時には日常生活の心のケアもしてくれて、本当に行って良かったと思います。思い通りの高校に行け、大学にも入れました。