埼玉県立所沢高等学校などに合格した個別指導塾トライプラス通塾生の体験記

受験の結果

無事第一志望校に合格できました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

娘は高校なんてどこも一緒！と言っていましたが、実際見学に行くと場所場所で気がつくことが割とあったようです。特に移動に関しては資料だけではわからない不便さがあったり（バスとの接続が悪いなど）、生徒による学校案内では在校生の覇気が感じられなかったなど、想像で描いていた雰囲気と実際を比べられたことは、志望校選びに役立ちました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

疑問点や不確かな知識を確認した時は、そのままにせず優先的に確認したり解決することが、成績を伸ばす一番の早道です。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

在校生の話が一番ためになります。学校や塾の先生、ママ友などは、話にバイアスがかかったり自分の都合のいいように捻じ曲げて話す人が多いことを学びました。在校生は少なくとも事実と乖離したことは言いません。どの学校の子もしっかり話をしてくれました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

大きな理由はありません。学校や塾の先生とお話をする中でバランスよくレベル分けした結果出した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

どうしても周囲に振り回されるので、時には自分の考えを言っても良いのではないかと思います。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週1日	10,001~20,000円
中3	週1日	10,001~20,000円

塾を選んだ理由

いくつか塾を見学した中で、一番自分に合っていると子どもが言っていました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うまでは「何をどう勉強したらいいかわからない」と泣き言を言っていましたが、通うようになって学習の指針を塾の先生と一緒に建てたおかげで、計画的に、自分に合った学習に取り組む事が出来たようです。特に疑問点を解決することについては、大いに塾の先生を頼りにしました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分で自分をテストして、苦手やあいまいさにしっかり向き合っていこう。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

体力やメンタルを保つために、なるべく普段の生活を大きく変えないことを目指して受験に取り組みました。選択物干しや家の掃除、時には食事の支度などにも関わってもらいました。机に向かってうつらうつら舟をこいでいる時間を考えれば、能動的に時間を使う活動をしたほうが、切り替えや気分転換に効果があると思いました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学習のみで他のことを全てないがしろにすることは、大人になるうえでよくないことだと思うので、可能な範囲で積極的に関わってもらうようにしました。特にレジャーやイベントごとは本人に意思確認しながら参加してもらいました。家庭パーティーのクリスマス会は半日潰れましたが、オンオフのバランスがとれたのか、年末にかけてのスパートに持続力を感じました。