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生徒
2026年度大学受験

北海道大学に合格した北大学力増進会通塾生の体験記

ニックネーム
けん
回答者
保護者
学習開始時の偏差値
50
受験直前の偏差値
60
学習時間
一日4時間以上
月額費用
40,001~50,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 北海道大学 経済学部 A判定 合格

通塾期間

高2
高3春
  • 春期講習受講
高3夏
  • 夏期講習受講
高3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:全国学力模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 通塾していない 4時間以上
高2 4時間以上 4時間以上
高3 4時間以上 4時間以上

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

倫理

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の実力をしっかり把握することが非常に大事だと思います。それができたらしっかり目標を見据え、合格に向けた取り組みをスタートさせる。一年、半年、1ヶ月、一週間、それぞれ取り組むことを決め、それを確実に実行すること重要です。目標に向けた努力をしっかりすれば大丈夫だと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

無理なくがんばる

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

ネットで調べた情報がたくさん参考になりました。ホームページだけでもすごく、たくさんの情報が載っていてためになります。それ以外でも、いろんな人のエックスの投稿も参考になりました。大学の近くの情報も調べることができますし、まずはネットで調べることがおすすめ。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値-10以下
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

自分の実力を俯瞰で見る

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

頑張った

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

北大学力増進会
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 集団指導(10名以上)
ココがポイント
  • 北海道エリアに特化した地域密着型の学習塾
  • 「予習・授業・復習・テスト」を繰り返す指導
  • 個々に合わせた個別カウンセリングを実施
口コミ(761)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 通塾していない 通塾していない
高2 週4日 40,001~50,000円
高3 週4日 40,001~50,000円

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

勉強に対する意識が変わったと思います。やらなきゃいけないと自分で思ったのか、自ら積極的に机に向かうようになりました。自分から勉強することが、あまりなかったので大きな変化でした。勉強することが、嫌なことじゃなくなったと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

勉強とそれ以外のバランスかだいじ

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

平日はできるだけ、同じリズムで生活ができるように心がけました。同じ時間に起きて、同じ時間に学校に行き、同じ時間にご飯を食べて、それから勉強する。このリズムが崩れないように注意して生活していました。親のことで迷惑をかけないようにも気をつけました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

勉強のスケジュールをもっと細かく決めて、苦手な科目を克服しつつ、得意な科目をもっと伸ばして総得点が、上がるようにうまく配分したい。苦手な科目は、そこそこにして、確実に点数が取れるところをしっかり勉強し、得意な科目は満点が取れるくらいしっかり勉強して、総得点を上げる

塾の口コミ

北大学力増進会の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

苦手科目を個別に重点的に指導していただいていて、子供もどんどん自信がもて学校の授業成績も上がって模試については常に学年1位という結果になっていた。志望校に確実に合格できる授業の進め方をしており受講生のほとんどが第一志望校に合格できていた。

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