熊本マリスト学園中学校などに合格した早稲田アイ・スタディ通塾生の体験記

受験の結果

よかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

やる気を持って何事も自主的に行動することが非常に大切だと思う。出来るだけ褒めて大げさに褒めて、やる気を出させていた。日々過ごすことに目的意識を出させて、やり遂げたときはかならず褒めて、次につながるようにしていた。やる気を出させて頑張って達成感を味あわせていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

よかった

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾の講師と信頼関係を密にして、情報の交換を行っていた。塾の講師と子供との信頼関係ができ、信頼して行動することが非常に大きかった。塾の講師は分かりやすい情報を提供するため、資料をわかりやすく作成していた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

あう

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

よかった

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週3日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

熱心

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾で分かりやすく教えて、また勉強をする意欲を出させてくれた。復習、予習を徹底して行って基礎学力の向上に努めた。勉強に対して意欲が出て自信につながり、子供の行動がかわって大きく成長をしたのがありがたかった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

努力

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家族がバックアップをして一緒に成長をして学ぶ。子供が勉強をして解けたとき大げさに褒めて、喜ばせてやる気を出させて次につながり、成績が伸びていた。子供が勉強をやりやすい環境を作って家族がバックアップをして協力をする姿勢を見せていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何事も一緒に行動して一致団結をした。解けないとき子供と悩み、やる気につながり、勉強の意欲が出た。子供のバックアップを積極的にして、やれたときは大げさに褒めて次につながり家族で行動をして一致団結をしていた。やる気と行動が伴うように、家族みんなで努力をしていた。