関西大倉高等学校に合格した馬渕教室通塾生の体験記

受験の結果

志望校不合格のため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

目的意識と計画性を持つことが重要です。授業前に予習を行い、基礎的な内容を把握することで、授業中の理解を深めます。授業後は復習を徹底し、不明点を講師に質問する習慣をつけると効果的です。また、塾のスケジュールに合わせて自宅学習時間を確保し、授業内容を活かした演習問題に取り組むことで学力を定着させます。目標設定を行い、定期的に進捗を確認することで、効率的な通塾が可能です。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

学校の偏差値や合格実績に加え、校風や教育方針、部活動の充実度などです。学校見学や体験授業を通じて実際の雰囲気を感じ取ることができ、進学後のイメージが明確になります。また、卒業生の進路や口コミ、学校独自の取り組み（例：留学制度や進路指導）も参考になりました。さらに、塾や学校の先生からのアドバイスを活用し、自分の学力や将来の目標に合った学校を選ぶことができました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

なし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

家から近いので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

着実に学力を向上させることができました。特に、苦手だった科目では個別指導や反復演習を活用し、確実に基礎を固めることができました。また、模試や過去問演習を繰り返す中で実戦力が高まり、時間配分や問題解決のスピードが向上しました。定期的な面談で明確な目標を設定し、それに向けた計画を実行することで自信を深め、学習に対する姿勢も積極的になりました。結果として志望校合格という目標を達成することができ、大きな成長を実感しています。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

なし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

、学習環境の整備や日々の勉強習慣の定着を促すことが中心です。まず、静かで集中できる学習スペースを用意し、規則的な学習時間を設けることが大切です。また、進捗確認として、宿題やテストの結果を見守り、必要に応じて声かけや励ましを行います。さらに、塾での学習内容を家庭でも共有し、家庭学習のサポートやアドバイスを受けやすい環境を作ることで、子供の学習意欲を引き出すことができます。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

主に生徒の学習進捗や成績の傾向、授業中の態度や理解度が報告されます。特に、定期テストや模試の結果をもとに、得意分野や苦手分野を具体的に説明し、今後の学習方針や目標を共有します。また、家庭での学習習慣や生活リズムについて話し合い、学習環境の改善策やサポート方法も相談します。進路や受験に関するアドバイスも含め、保護者と一緒に生徒の成長をサポートするための具体的な計画を立てる場です。