京都教育大学などに合格した駿台高校部（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- にこにこ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 63
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
国立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 京都教育大学 教育学部 | B判定 | 合格 |
| 2 | 愛知教育大学 教育学部 | B判定 | 合格 |
進学した学校
京都教育大学 教育学部学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 高2 | 3〜4時間 | 1時間以内 |
| 高3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
家族で見守ることはとても大切だと思う。何より本人の意思、希望をよく話し合い、尊重する。それは部活動や、友達との付き合い、趣味も同じこと。栄養バランスが取れた食事を準備すること。塾への送迎など、やはり家族の協力は欠かせないと思う。健康第一です。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分を信じて
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
やはり、実際、経験者は語るだと思う。先輩方、在校生のお話をよく聞いてみること。幸い、通学していた高校には、志望校の卒業生、在校生がたくさんいたので、紹介していただいたりして、直接、お話を聞いたりアドバイスを受けることができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
妥当だと
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分を信じて
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週3日 | わからない |
| 高2 | 週3日 | わからない |
| 高3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
通塾しやすい。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
自分自信で苦手科目にも積極的に取り組むようになった。 それでもすぐには成績は上がらなかったが、徐々に成績は上がってきた。やはり、きっかけ作り、本人の意思が大事なんだと実感した。親や周りがやいやい言っても、やはり、本人の意思、やる気が大事。そのやる気を尊重することも大事。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 個別教室のトライ |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
信じて頑張って
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
あまり意識することなく、それでも受験生であることは、常に念頭にありました。恒例の家族旅行も、本人が希望した時だけ、実践しました。 また、それまで、うちでは必ずお手伝いをしてもらっていましたが、やはり、勉強中心になりましたので免除したり。本人には受験中心の毎日になってしまったなと後悔する部分もあります。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
アドバイスと言えるかどうか分かりませんが。やはり、ダラダラ過ごすのは、何よりももたいないです。時は金ナリ、のことば、そのままですね。 メリハリ、大事です。今月はここまで！今週はここまで！具体的な目標を立てて、それを叶えるように頑張ってみる、それをサポートすることしかできません。
その他の受験体験記
京都教育大学の受験体験記
塾の口コミ
駿台高校部の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2025年
個別指導の講師が高校の先輩であら、国立医大の現役学生であった。勉強の他色々と聞けて、良かったと本人は申してます。高校の近隣であり、同級生も数多く通う。伝統と実績のある大手塾は流石だと思いました。
