藍野大学に合格した馬渕個別通塾生の体験記
- ニックネーム
- ゆうゆ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 54
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 高2
-
- 馬渕個別 に入塾 ( 個別指導(1対2~3) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 高2 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第1志望の大学に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
自分の偏差値を気にしないで一度通える範囲の学校をいくつか見学し、学校の雰囲気を見れたことで、自分にその学校が合っているのか、その学校の授業や行事はどのようなものなのかなどを考えることができ、受験活動を通して、実践して良かったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早めに勉強を始める
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学やオープンキャンパスに参加したことで、その学校の雰囲気を見ることができて、行きたいと思っていた学校でも自分とは合っていないなと思ったり、この学校は先生との距離が近いからとかを考えることができて志望校の選択に役立ったと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
とくにない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早めに勉強を始める
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 週3日 | わからない |
| 高3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別だと分からないことがあったときにすぐに聞くことができるから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
今まではあまり勉強に対する意欲が湧いていなかったが、塾に通い始めたことで、勉強する習慣が見について、個別指導だったため、分からないことがあった時にすぐに聞くことができるため、そのままにならずに勉強できた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分に合った塾を見つけるべき
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
家庭でも、勉強する時はテレビを消したりするなど勉強がしやすい環境を家族が一緒になって作ることで、勉強の習慣が身につくし、親も一緒に勉強したり問題を解くことで自分もやらないとと思う事ができる効果があった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強をしやすい環境を家族も一緒になって作ることで、勉強をやらないといけないと思うことができるし、それぞれにあった方法は違うと思うけれど、それを見つけて、勉強しやすい環境や習慣を作ることが大切だと思う。
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塾の口コミ
馬渕個別の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
入塾した当初から、子どもがすぐに塾に馴染むことができ、塾に行くのが楽しいと言っていたので、雰囲気作りがいいのだろうなと思っていた。最終目標である合格まで導いてくれたので、最終的な総合評価だしては満点です。