埼玉県立春日部女子高等学校に合格したスクール２１通塾生の体験記

受験の結果

志望校に合格できたため。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

いろいろな教材を何冊もやるのではなく、一冊だけ用意し、その教材を何回もいちから繰り返し、教科書の内容が全て頭に入るまで繰り返した。また、ただ教科書を読むだけでなく、紙に何回も書くほうが頭に入ってきやすかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中1から開始したほうがいい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

自分の姉が私の志望校に通っていたためよく話を聞いていて、入りたいと思っていた。また、親世代や先輩もその高校に通っていたため話を聞いていた。身近な人に紹介してもらうほうが、学校の詳細がわかりやすくていい。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分に合った学校にはいりたいから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の偏差値よりも少し下に入るべき。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

友達が通っていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通う前は、自分で勉強の計画を立てることが苦手で、わからない問題をそのままにしてしまうことが多かった。しかし通塾を始めてからは、決まった時間に学習する習慣が身につき、講師に質問することで理解が深まった。また、周りの生徒の姿から刺激を受け、学習意欲も高まった。結果として、勉強に対する前向きな姿勢と継続力が身についた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと先生にアドバイスをもらったほうがいい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験期には家庭で学習時間を確保するために、毎日のスケジュールを一緒に立て、静かに集中できる環境を整えた。また、適度な休憩や生活リズムを意識し、体調管理にも気を配った。さらに、結果だけでなく努力の過程を認めて声かけを行うことで、不安の軽減ややる気の維持につながった。その結果、安心して勉強に取り組むことができ、学力の向上と安定した実力発揮につながった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動では、まず規則正しい生活リズムを整え、毎日決まった時間に学習する習慣をつけることが大切である。また、静かで集中できる環境を用意し、スマートフォンなどの誘惑を減らす工夫も必要である。さらに、保護者は結果だけでなく努力の過程を認めて声をかけることで、子どもの意欲を高めることができる。無理をさせすぎず、適度な休憩を取り入れることも継続につながる。