兵庫県立大学附属中学校に合格した岡村ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

志望校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

小学校では、新聞分の活動に力を入れていたため、社会やニュースなどから時事問題などに意識を向けることができた。学校活動を頑張ったことで本人に自信ができ、面接などでも緊張せずに挑むことができた。塾で解けない算数の応用問題をひたすらとくことにストレスを感じ、一時期モチベーションが落ちていたため身の回りのこと、本人の興味のあることから少しずつ学びを深めていくことで本人のやる気を伸ばしていきました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

毎日コツコツ、いろいろなことに興味をもつ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

公立校のため、資料や情報が少なく、塾からの説明も属人的で先生によって話がかわるため、実際に見に行くことで雰囲気や校風を知ることができました。親としては中学受験について考えておらず、何も学校の知識や情報がなかったために参考になりました。子供本人が希望しての受験だったために、子ども自身実際に先輩の様子や授業を見ることでモチベーションを保つことができました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

特に気にしなかったため

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

計画的に始めよう

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	週3日	20,001~30,000円
小6	週3日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

通える範囲で、志望校の対策授業を行なっているのがそこだけだから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾では作文や面接、志願理由書の制作について期待をしていたため、とくに作文込みの国語のテストの時間配分などは教えていただいてよかったと感じています。初めは作文に時間を取られてし待っていましたが、時間が足りないなかでも、工夫して点数の取りこぼしを減らす事ができていたと思います。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

配布されたプリント類はきちんと整理してみかえせるようにする

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

やりたい事、やる事、やらないといけない事を書き出して一緒にチェックしました。やりたい事とやらないといけないことのバランスを整えられるよう何度も練習しました。家では子供の英検試験に合わせてわたしも資格試験に取り組みました。算数など1人では解けない勉強については一緒にしらべ、YouTubeなどで解説動画をみたいりし一緒に学習を進めました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

1人ではまだ、時間の管理が難しいことやりたい事とやらないといけない事のバランスを一緒に整えてあげる事がとても重要でした。大人のように勉強だけのような１日の過ごし方が難しいため、ゲームやネット、好きな読者、友達と遊ぶ小学生らしい時間も大事にしながら志望校受験に向けて少しずつ意識を切り替えていきました。