東京大学などに合格した東進ハイスクール／東進衛星予備校通塾生の体験記
- ニックネーム
- てつ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 65
- 受験直前の偏差値
- 75
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
通塾期間
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高2
-
- 東進ハイスクール／東進衛星予備校 に入塾 （ 映像授業 ）
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
| 高3 | 3〜4時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
物理
受験者の口コミ
受験の結果
希望校に合格できたため。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
共通テストの英語や国語は、素早い情報処理能力が合否を分ける。私は毎日時間を厳しく計って過去問を解き、漢文や古文などの基礎知識は満点前提で完璧に仕上げた。二次試験を見据え、単なる暗記ではなく「なぜそうなるか」という論理的思考の言語化を徹底した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分を信じろ！
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
模試の成績統計に基づいた「合格圏に必要な二次試験のリアルな目標点」や、配点比率の高い記述問題における「得点できるキーワードの残し方」の添削情報が極めて有益であった。大学別の最新の出題傾向分析も直前の迷いを消してくれた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-5以下 |
無駄な出費を避ける。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
頑張れ。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 旧帝大を始めとする総合型選抜・学校推薦型選抜での豊富な合格実績あり！
- カリスマ講師陣によるIT授業！楽しくてわかりやすい授業で学力アップできる
- 最新のAI技術を取り入れた個別カリキュラムで、効率的な志望校対策ができる！
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 高3 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
近場&実績
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
予習で自分の弱点や疑問点を明確にしてから授業に臨むことで、解説の理解度が飛躍的に高まると学んだ。受動的な受講から能動的な思考への転換こそが、東大レベルの難問に対峙する地力を養う上で不可欠であると実感した。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
体には気をつけて！
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
家では過度な干渉や声かけを控え、普段通りに接して心理的安心感を与えるよう心掛けた。栄養バランスの良い食事と規則正しい生活リズムの維持に努め、体調管理を最優先でサポート。勉強に集中できる静かな環境作りに徹した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭では、子供の解答プロセスを尊重し、結果の点数だけに一喜一憂しない姿勢が大切だ。間違えた問題を「なぜ間違えたか」論理的に言語化させ、本質的な理解を促すのが良い。静かで落ち着いた空間を整え、適度な距離感で自立的な思考を支えてほしい。
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塾の口コミ
東進ハイスクール／東進衛星予備校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
先にも述べましたが、娘2人とも、通ってるうちにドンドン志望校が上がっていってとても驚きました。 試験の結果に一喜一憂する、というよりも苦手分野の研究などに力を入れて最終目標に向かって行くことが出来たようです。 担任助手の先生とも連携をしっかりとって、悩みなど相談出来る信頼関係を築いていました。親では賄いきれないところなのでとても感謝しています。
