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生徒
2025年度大学受験

埼玉大学に合格した代ゼミサテライン予備校通塾生の体験記

ニックネーム
旅人
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
55
受験直前の偏差値
60
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 埼玉大学 教育学部 C判定 合格

進学した学校

埼玉大学 教育学部

通塾期間

高3
高3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:河合塾模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 通塾していない 1〜2時間
高2 通塾していない 1〜2時間
高3 1〜2時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験期は塾だけでなく学校でも勉強することを心がけました。場所を変えることで気分転換になるからです。また、教科もこまめに変えて勉強しました。苦手な科目をずっとやっていると集中力が続かないので、得意な科目からやるように心がけていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

目標は高く

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校を実際にみにいくことで自分に合うかどうかを感じることができると思います。施設の充実やその学校にいる生徒の雰囲気などで決めるのがよいと思います。4年間通うからこそ、自分の目で見て決めるということが大切だと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

挑戦しすぎず

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

なし

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

代ゼミサテライン予備校
  • 高校生
  • 高卒生
  • 完全個別指導(1対1)
  • 映像授業
ココがポイント
  • 24時間いつでも、スマホで繰り返し授業を視聴できるため、効率よく学習できる
  • 目標までしっかり寄り添う「学習管理システム」で、生徒一人ひとりの志望校合格をサポート
  • 代ゼミ人気講師による、わかりやすい授業で得点力アップを狙える!
口コミ(138)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 通塾していない 通塾していない
高2 通塾していない 通塾していない
高3 週5日以上 わからない

塾を選んだ理由

自習室が充実していたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

日常的に勉強をするようになりました。自習室が充実していたので、学校から帰ってきてから自習室を使って勉強したり、土日も自習室に行って勉強をしていました。自習室にいけば仲間がいるので、その姿をみて頑張れていました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

がんばれ

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

生活リズムが乱れないように過ごすことで、テスト当日も今まで通り過ごせると思います。生活リズムの乱れは心の乱れにもつながるので、整えておくことは必要だと思います。勉強面では親のサポートは難しいところもあると思いますが、体調管理という面では支えていただきたいと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

プレッシャーを与えすぎないことだと思います。こどもは子どもなりに頑張っています。その頑張りを温かく見守るのが家族だと思います。結果が出なくて苦しいときこそ味方であってほしいと思います。家に帰ったときにほっとひと息つける場所であってほしいと思います。

塾の口コミ

代ゼミサテライン予備校の口コミ

生徒
総合的な満足度 5
回答者
生徒
回答時期
2025年

小規模だからこそ、一人一人にしっかり向き合って、それぞれに適した志望校や授業内容、これからの勉強方法を教えてくれるため、一丸となって頑張れた感じがした。 また、チューターさんも歳が近いため、お兄ちゃんお姉ちゃんのように頼ることができたり、お話できたりして嫌な思いをすることなく塾に通えたから。

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