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生徒
2024年度高校受験

兵庫県立三田西陵高等学校などに合格した個別館通塾生の体験記

ニックネーム
のの
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
42
受験直前の偏差値
42
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 兵庫県立三田西陵高等学校 B判定 合格
2 神戸弘陵学園高等学校 A判定 合格

通塾期間

中2
  • 個別館 に入塾 ( 個別指導(1対2~3) )
中3春
  • 春期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:進研模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 学習していない
中2 1〜2時間 1〜2時間
中3 2〜3時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

理科

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 1

合格できたから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

偏差値をあげることだけを気にしすぎずに、自分から机片付けたり家でも勉強しよう。って思えるような環境にできるように頑張った、例えばスマホに制限つけたりとか、スマホに学習アプリを入れたりとか、スマホを使ってる間も勉強と向き合えるように頑張りました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

がんばって!

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

この高校に通った友達とか先輩とかの話を聞いてこの高校なら自分にも合うなって思ったし、校則とかに縛られてない感じも自分にピッタリなのかなって思ったり、先輩とか友達の話を聞くことで自分が知らない部分までもしれたから聞いてよかったなって思いもす

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値ちょうど

分からないけど、適当にこんな感じかなって思いました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

がんばってね

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

個別館
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 個別指導(1対2~3)
ココがポイント
  • 講師1名に対して生徒最大2名までの指導体制
  • 学力や目的に応じた個別カリキュラムを作成
  • 受講曜日・時間・科目を自由に選択可能!
口コミ(368)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 週2日 わからない
中3 週4日 わからない

塾を選んだ理由

友達や先輩などに勧められたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

偏差値ももちろん上がったし、勉強に対する苦手意識が塾に通う前より少なくなって、分からないところがあった時は塾に通うまではもういいや、ってなってしまっていたけど、塾に通い始めてからは解けるようになった時の嬉しさが感じることができたからこそ、勉強に熱心に取り組めるようになった

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

頑張ってね

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

日記等をつけることで、自分が今日どこの範囲を勉強したか、どこの範囲が苦手だったか、どこが得意でどんぐらい解けたか、どこの復習をするのがいいのかをノートに書いてたからこそ、次はここしよう、とか自分で分かるようにできていたし分かりやすかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家でも勉強できる環境を常に作っているのは偉いけど、勉強ばっかりになりすぎるとしんどくなるから、たまには息抜きで散歩したりずっと勉強と向き合う環境にいすぎなくてもいいと思うよって勉強ばっかりで寝る時間もほぼなくて疲れ切ってた自分に言いたい

塾の口コミ

個別館の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

志望校に受かる前、試験当日、合格後 もサポート体制がしっかりしている。 社員の方々、講師陣皆さんが、子供ひとりひとりの個性なども含めて大切に、学びの楽しさを引き出すような学習指導をしてくださる。 合格後から小学校を卒業するまでの空いた 月日を無駄にしないよう、私立中学入校までの 手引を連絡くださったり、少しの間だけの間、中学の授業を早々に企画体験実践などさせてくれたり本当に助かる。

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