愛知教育大学などに合格した河合塾通塾生の体験記

受験の結果

受験校に全て合格することができたから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

生徒会に所属していたため、平日はそこまで勉強の時間が取れませんでした。そのため、テスト週間に勉強時間を多くとっていました。また、高校3年生の時は学校の自習スペースや塾の自習室で夜遅くまで勉強していました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

日本史の勉強に早めに取り組んで、知識を積み上げていってほしい。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

高校の先輩で、実際に愛知教育大学に通っている方がいたので、その方からよく話を聞いていました。また、今までお世話になった学校の先生方から「教員になるなら愛知教育大学がいちばん良い。」という話を聞いていたため、ずっと愛知教育大学を目標にして学習を進めていました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

元々受けたい大学は決まっていたので、あまりレベル分けはしていません。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

コツコツと勉強を進めてほしい。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週5日以上	10,000円以下

塾を選んだ理由

中学生の時にも通っていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うまでは、自習をする場所を探すのに困っていました、しかし、河合塾は自習室の席が多くあり、設備も整っていたため、毎日通って学習をする意欲に繋がりました。また、赤本を借りることができたり、先生にすぐに質問をすることができたりしたので、学力をあげることができました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと先生に質問に行ってほしい。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

毎日勉強を頑張っていたため、過度にプレッシャーをかけないように声掛けを気をつけました。本人から話をしてくるまでは、自分からは話を聞くことのないようにしていました。また、塾から帰ってきてすぐに食事ができるように準備をしていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

高校3年生が始まってすぐのときは、周りからの意見を聞いて不安になり、「塾に通った方がいいのではないか。」と過度に声掛けをしすぎてしまったが、本人の考えに任せてよいと思う。何か決める時も、基本的には本人に考えさせてからアドバイスをするようにする方がよい。