京都大学に合格した駿台予備学校（他1つ）通塾生の体験記

受験の結果

第一志望に受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強では、まず試験日から逆算して学習計画を立て、苦手科目と得意科目の学習時間をバランスよく配分することが重要である。授業で学んだ内容をその日のうちに復習し、問題集や過去問を繰り返し解くことで知識を定着させる。また、間違えた問題は解き直しノートを作成し、弱点を明確にして重点的に復習する。さらに、十分な睡眠と適度な休憩を取り、継続して学習できる環境を整えることも大切である。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとやる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスは、大学の雰囲気や学習環境を実際に体験できるため、志望校選択に大いに役立った。パンフレットやウェブサイトだけでは分からない、学生や教員の様子、施設・設備の充実度、授業の雰囲気などを直接確認することができた。また、在学生や教員との交流を通して、学部の特色や研究内容、学生生活について具体的な話を聞くことができ、入学後の自分の姿をイメージしやすくなった。複数の大学を比較することで、自分が学びたい内容や将来の目標に最も合った大学を選ぶ判断材料になった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

駿台の担任にそう教わった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やりたいことをできる学校にする

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない
高卒生	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

周りに誘惑されるものがなかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾を始めたことで、学習習慣が身に付き、毎日計画的に勉強する意識が高まった。授業では学校では学びきれない解法のコツや効率的な勉強法を学ぶことができ、苦手分野を重点的に克服することができた。また、定期的な確認テストや模試によって自分の理解度や課題を把握できるようになり、目標を明確にして学習に取り組めるようになった。さらに、同じ目標を持つ仲間の存在が刺激となり、受験へのモチベーションを維持することができた。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

はい

併塾していた塾	公文式
科目	数学（算数）
金額	月額わからない

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の思うままでいい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

特別な学習方法や家庭での取り組みは行っていなかったが、無理のない範囲で毎日継続して勉強することを意識していた。また、十分な睡眠時間を確保し、規則正しい生活を送ることで、集中して学習に取り組める環境を整えていた。家庭ではリラックスできる時間を大切にし、勉強と休息のメリハリをつけることで、受験期間中も安定した気持ちで学習を続けることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭学習では、特別なことをしようとするよりも、自分に合った学習リズムを作り、毎日継続することが大切である。勉強時間の長さだけでなく、集中して取り組める環境を整えることも重要である。また、適度に休息を取り、睡眠や食事など生活習慣を整えることで、学習効率の向上につながる。家族には過度な干渉を避けてもらい、安心して勉強に取り組める環境を作ってもらうことが、受験期の大きな支えになる。