愛媛県立今治北高等学校に合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記

受験の結果

志望校に行けたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾に通う前は家で勉強することや空いている時間を勉強に使うことが全くありませんでした。しかし塾に通うようになり勉強に取り組むことの面白さを知り、家に帰ってからも塾でも空いている時間でも勉強に取り組むようになりよかったと思います。塾に入り偏差値という結果が目に見える結果を真剣に捉え、最初は早く偏差値を上げないとと思って勉強ん取り組んでいましたが、それでは心身ともに疲れてしまったり、ストレスを感じることが多かったので、偏差値を気にするにではなく、まず勉強を楽しみ知識を頭に入れることを意識し行うことで結果的に偏差値のアップにつながりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しめ！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

先輩が今治北高等学校に実際に通っていたこともあり、学校の印象や雰囲気勉強の環境、部活動など様々な情報を学校の中から出ないと分からない本質まで教えていただいたことで、行きたいと言う気持ちが湧き、勉強により一層力が入ることで成績を上げていけたと考えるし、入ってからのギャップもなく楽しく過ごせました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

実際に自分はその高校しか受けてないので分からない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しめ！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を始めてから、授業内容を事前に確認したり、学習した内容を復習したりする習慣が身につきました。以前は学校の宿題をこなすだけでしたが、自分から机に向かう時間が増え、計画的に勉強へ取り組めるようになりました。その結果、学習内容の理解が深まり、学校の授業にも自信を持って参加できるようになりました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

楽しめ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験期は生活リズムが崩れないように心がけ、毎日できるだけ同じ時間に起床・就寝することを意識しました。また、勉強時間を計画的に確保することで学習習慣を維持し、集中して取り組める環境づくりを行いました。その結果、体調を大きく崩すことなく受験勉強を続けることができ、本番でも普段通りの力を発揮することができました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、無理に勉強をさせるのではなく、子どもが集中して学習できる環境づくりを心がけることが大切だと思います。また、結果だけでなく日々の努力や成長を認めてあげることで、学習への意欲につながります。受験期は不安も大きいため、適度にコミュニケーションを取りながら精神面を支えてあげることも重要だと感じました。