城北中学校に合格した四谷大塚通塾生の体験記
- ニックネーム
- すうさん
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 小4
-
- 四谷大塚 に入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
当時はちょうどコロナが流行った時期で小学校に通わせない親子さんも多くいました。特に受験の直前期には小学校を休ませる家庭も多かったのですが、私の家ではいつも通り生活することに心がけ、結果、平常心で受験に臨めたと感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
焦ることなく学問に取り組んで欲しい
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学に行ったことが最終的な判断につながったのかどうか正確なところは分かりませんが、本人が城北中学に通いたいと言ってきたのでその意思を尊重しました。志望校を親が決める過程もあるとは思いますが、本人に決めさせることが大切だと感じております。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
実力以上の学校に通うと、その後ついていけなくなる可能性もあるからです
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分の目で決めなさい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | わからない |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
本人が決めました
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾に通うまでは自分が賢いと感じていたのではないかと思いました。塾に通うようになってからは、自分よりも賢い子がたくさんいることや勉強に一生懸命取り組んでいる子がたくさんいると言うことを認識することができ、社会が広がったと言うような感覚を持っているような気がします。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
いつも通り接しましょう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
先ほど書きましたが、当時はコロナが流行っていて、小学校に通わせることに非常に嫌がるご家庭もありました。ですが、我が家はいつも通りの生活を心がけており、小学校にも通わせていました。結果コロナにかかることなかったから言えることだと思いますが、そのことが平常心を持ち続けることにつながったと言うふうに感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
先程の書きましたが、妻は一緒に塾の宿題を解いたりスケジュールの管理をしたり様々なサポートをしてくれました。この事は小学生を相手にする中学受験においては非常に重要なことだと感じています。一方で、親が受験の中心になるようになってはいけないとも感じています。ある程度子供の実践を重んじる必要があると思います。
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城北中学校の受験体験記
塾の口コミ
四谷大塚の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
とてもオススメできる塾だと感じています。 中学受験を意識している人にとっては、この塾は合格実績もあるし、先生の質、カリキュラムも受験に沿ったものが整備されていると感じる。 そして、四谷大塚の理念にもあるとおり、ただ勉強をするのではなく、未来を担うリーダーを育成するというところから、自分なりに考えるということもとても尊重しているように思える。 人として成長ができる塾だと思う。
