北海道北見北斗高等学校などに合格した志学会通塾生の体験記
- ニックネーム
- パッチョン
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 42
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 北海道北見北斗高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 北見藤高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
北海道北見北斗高等学校通塾期間
- 中2
-
- 志学会 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/グループ指導（4～10名未満）/個別指導（1対2～3） ）
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
本人の希望校に入学できた。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
自身に必要な学力を把握し、合格ラインが明確になったことで自発的に勉学に取り組むようになった。結果的に勉強量に比例して成績を伸ばすことに繋がり、目標である志望校に合格することができた。最終的にはやはり自発的な取り組みが一番大きいと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子供が自ら進んで勉強する環境作り
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
地元の高校なので私が学生時代から知っており、特段学校の細かい情報を調べる必要性がなかった。高校が少ない地域なので昔から高校の特性を把握していたため、友人や同僚から細かな情報を得るだけで充分だった。また、塾にも通っていたため充分情報を得ることができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
入学後に苦労しないため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子供の学力にあった学校選び
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
地元で有名なため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
塾を通い始めておきた変化は、自身の学力と模試結果より順位や合格判定が視覚化され、自分に足りないものを理解できた事が大きいと思います。足りないものが分かれば、どの科目に力（勉強量）を注いでいくか明確になり勉強に集中することができた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特にない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
子供がリビングで勉強する子だったので、家での勉強中はテレビは消していた。テレビを消していたいてもスマートフォンがあるのでストレスを感じることなく、環境作りができたと考えています。効果については良かったか悪かったのかよくわかりません。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特段活動はしていない。塾には通わせていたが、自分にあった学力の高校でいいと考えていたのでこちらから受験の話をする事はあまりしなかった。ただし、本人から話をしてきたら話をしっかり聞いてアドバイスを行った。
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塾の口コミ
志学会の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
子どもが意欲的に取り組めていたことが，理由の一番である。それにともない，成績もあがっていった。もちろん，成績が伸び悩む時期はあったが，学校の対応も含めて，子どもの心に寄り添いながらすすめられた。非常によかった。
