文京学院大学女子高等学校に合格したスクールIE通塾生の体験記

受験の結果

受かると思ってた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を何年も遡って、何周もしたことが大きかったと思う。その勉強方法によって問題の特徴や傾向を掴めた。受験本番も予想どうりの出題傾向だったので焦らず取り組むことができた。また、色んな問題集に手を出しすぎなかった事も良かったと思う。参考書を絞ってそれを徹底的に完璧にするというのが私に合っていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

得意教科であった数学に勉強時間が偏りすぎていたと思う

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

主にインターネットで調べながら探した。自分との偏差値の差を考えながら選んだ。自分の偏差値と同じよりかはそれよりも高い偏差値の学校に行きたいと思っていた。その頃は特に将来の夢などあまりなかったため、制服が可愛いかどうかを判断基準にしていた。制服が可愛いと通学のモチベにもなると思ったから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

最低でも今の偏差値より下の学校は選びたくなった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと高みを目指しても良かったと思う

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

個別指導が私に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

それまでは勉強は嫌いで、定期テストの結果、模試の結果も良くなかった。だけど、塾の環境が好きで落ち着く場所だったから自主的に自習室に通ったり勉強を習慣づけできた。そのおかげで模試の偏差値もどんどん伸びていったと思う

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

自分の部屋にこもらず、あえて家族の目が届くリビングで学習する時間を増やした。適度な緊張感があるため集中力を維持しやすく、親も過度な声かけを控えて見守ってくれたのが良かった。また、家庭全体で早寝早起きの生活リズムを崩さないよう協力してもらったことで、受験直前まで体調を崩すことなく、毎日の学習効率を最大化できた。家庭を『サボる場所』ではなく『メリハリをつけて集中できる場所』にできたことが大きい。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭をただ『勉強する場所』にするのではなく、心からリフレッシュできる安心な場所に設計し直したい。机に向かう時間だけでなく、休む時のメリハリを意識し、スマホに頼らない質の高い睡眠や休息の取り方を模索すべきだった。また、親に対して自分の勉強計画や『今はそっとしておいてほしい』という意思を事前に共有しておくことで、家庭内のギスギスした空気を防ぎ、精神的に安定した状態で長期戦の受験期を乗り越えられたと感じる。