福岡県立東筑高等学校などに合格したシーズ鎌倉学園通塾生の体験記
- ニックネーム
- 瓦そば
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 66
- 受験直前の偏差値
- 67
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 福岡県立東筑高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 九州国際大学付属高等学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 自由ヶ丘高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
福岡県立東筑高等学校通塾期間
- 小6
-
- シーズ鎌倉学園 に入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
別室受験だったが、実力を全て発揮することが出来た。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
時計（腕時計がベスト）を置き、制限時間内に解く練習を徹底します。時間が足りない場合、どの問題に時間を使いすぎたのかを分析するため、時間が来たらペンを赤に変えて最後まで解き進めましょう。過去問を解く価値の8割は「復習」にあります。間違えた問題や、勘で当たってしまった問題を集めた専用のノートを作りましょう。 書くべきこと： 問題のコピー、自分の間違えたプロセス、正しい解き方、次に同じ問題が出た時に気をつけること（「計算ミス注意」ではなく「繰り下がりの引き算を丁寧に」など具体的に）。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
復習をもっとすべきだった。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
在校生の姿： 「先輩方がハキハキと挨拶して案内してくれた姿を見て、自分もこの学校の一員として成長したいと強く思った」 先生の対応： 「個別相談や体験授業での先生の教え方がおもしろく、質問にも親身に答えてくれたため、安心して学べる環境だと感じた」 校内の空気感： 「生徒同士が楽しそうに話している様子や、学校全体が明るく活気にあふれている雰囲気が自分に合っていると感じた」
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
チャレンジできると思ったから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
復習を毎日すれば良かった。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週3日 | わからない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
家から近く、合格実績が良いから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
塾に通い始めたことで、周囲の受験生が持つ高い熱量を肌で感じ、学習への意識が大きく変わりました。それまでは自宅でだらだらしてしまうことが多かったのですが、仲間が必死に勉強する姿に刺激を受け、自発的に机に向かって集中する習慣を身につけることができました。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
予習をすれば良かった。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験期も毎朝同じ時間に起床し、午前中から塾の自習室へ通う生活を徹底しました。この取り組みにより、入試本番の試験開始時間に合わせて脳をフル回転させるリズムが身体に定着し、当日は焦りや不安に負けることなく、最高の集中力で実力を出し切るという効果に結びつきました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭での勉強は誘惑が多いため、やる気に頼らず仕組み化することが大切です。まずはスマホを別室に置くなどして集中できる環境を整え、「夕食後にすぐ机に向かう」というように毎日のルーティンとセットにすることで行動へのハードルを下げられます。「まずは5分だけ、1問だけやる」と決めて最初の一歩を小さくし、日々の継続的な習慣に繋げるのが効果的です。
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塾の口コミ
シーズ鎌倉学園の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
まだ通い始めて数か月ですが、勉強のやる気もでていますし、家で勉強ははかどりませんが塾だと集中して勉強しているせいか成績も上がりました。こんなに早く成果がでるとは思いませんでしたので継続して続けていく予定です。エリアには数か所集団塾はありますがここに決めてよかったと実感しています。
