神奈川県立川和高等学校などに合格した高校受験STEP（ステップ）通塾生の体験記

受験の結果

非常にいい点数を取れたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験だけにとらわれず、学校でも生活も大切にした。具体的に言うと友達作りに励んだり、学校生活を充実させた上で勉学に励んだ。また友達と一緒に勉強したりしてモチベーションを維持しつつ、自分の刺激にもなるような形で実践した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

スマホは捨てろ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校からのオリエンテーションなどで主に第一志望は今の自分のところよりも高いところを目指せと言われていたためそうした。また滑り止めに関しては自分が確実に受かるところと言っていたため、ほぼ受かるが低すぎないところを選ぶに至った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

学校の教え

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

最初は上を目指すべき

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週3日	わからない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

友達がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

最初は学校の授業は一度聞くだけだったが、塾で先取りしてくれることによって塾で聞いた後に学校で聞くと言う二段構えになりより記憶が定着し、偏差値が向上した。また、充実した過去問により、受験にも自信がついた。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

宿題はやるべき

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

少し遅くまで勉強していたら寝させて、生活リズムだけは崩さないように気をつけたり、適宜差し入れなどをして子供の負担を出来るだけ軽減した。また、自分の子供は朝に弱かったため、何時から勉強するなどを決めて生活リズムを整えた。その結果、完全なコンディションで受験に挑むことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

まず、スマートフォンの使い方があまり良くなかったため、夜は制限するなどしてスクリーンタイムを減らし、その時間をもっと有効活用するべきだと思った。その次に、睡眠時間はしっかり確保するべきだと思った。睡眠が足りていないと学校の授業についていけなかったりして根本的な勉強ができなかったりするため。