大阪府立豊中高等学校などに合格した馬渕教室通塾生の体験記
- ニックネーム
- あいうえお
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立豊中高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 関西大倉高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
大阪府立豊中高等学校通塾期間
- 中1
-
- 馬渕教室 に入塾 ( グループ指導(4~10名未満) )
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
合格した
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
志望高校に合格するためには、何が必要か考えるようにしていました。また何が弱点か、自分で調べて理解していました。そのために、なにをするか決めて勉強しました。また時間を決めて勉強しました。また家で勉強するより塾の自習室を活用しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
信じてがんばれ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
現在の部活動を見学しました。そのおかげで、その部活動をしたいと思うようになりました。そのおかげで、受験勉強もがんばるようになりました。友達との情報交換しました。そのことでより一層志望校に行きたいと思うようになりました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
感覚的に
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
決めたことは間違いない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週3日 | わからない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
自宅に近い
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
塾が自宅から歩いて1〜2分の約50メートルくらいのところにあります。そのため、しょっちゅうわからないところがあればすぐにじゅくに行ってわからないところを質問して理解するようにしていました。そのことでとても良い勉強をすることができました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強して良かった
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
家庭では、まず規則正しい生活リズムと静かな学習環境を整えましょう。親御さんは過剰に干渉せず、本人の意思を尊重して温かく見守る姿勢が大切です。適度な会話や栄養ある食事で息抜きを促し、心身の健康を一番に支えてあげてください。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
毎日の学習時間を固定し、家庭全体でその時間帯は静かに過ごしましょう。親は聞き手に徹して子供の不安を吐き出させ、心の安定を図ります。目標の視覚化や、日々の小さな成長を具体的に褒めることがやる気に繋がります。
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塾の口コミ
馬渕教室の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
結果論から言えることなのでなんとも言えない部分ではあります。ただ、やはり公立トップテンへの合格実績は破格的に高く、そういう、ブランド校です。ただ、お金がなくても2科目だけ受講できるなど、費用の選択もそれなりにあったので家計にもとても助かりました。