佐賀大学に合格した東進ハイスクール／東進衛星予備校通塾生の体験記

受験の結果

推薦枠で合格出来た

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

夏期等の特別講習に集中的に参加し、衛星授業を通して分かりやすい講師の講義で理解力を高めた。授業後はひたすらその内容を復習し、閉校時間ギリギリまで自習室に残った。それ以外の通常期には、塾の自習室を使って、集中しやすい環境の中で、納得行くまで勉強に打ち込んだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自らの意思で勉強しよう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

高校二年生の夏に、自分の偏差値で狙える学校を複数、学校見学/オープンキャンパスに行って意欲が湧き、推薦入試を受ける事に決めました。学力を伸ばす事は勿論必要であるが、面接対策を重視し塾やYouTube等で研究しました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

推薦枠一本に絞ったから、併願はしなかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

熱意を持って面接に挑め

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	わからない
高3	通塾していない	わからない

塾を選んだ理由

有名講師の授業を衛星を通して受けられるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

夏期特別講習等には、自身の興味がある授業を無制限に受ける事が出来たのが良かった。授業後も開放されている自習室を閉校時間(22時)まで使用する事が出来、そこにはある程度の参考書(有名講師の著書)も置いてあって、授業後の復習に大変活用できた。そこで、自ら進んで勉強する楽しみを得られた事が、成績の向上につながったと思われる。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

納得行くまでやればよい

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

夏休み等には、朝から晩まで塾に居て、勉強に励んでいた。通常期は、学校から帰宅すると夕食を食べて直ぐに塾へ行き、22時過ぎに帰って来る毎日であった。学校見学に出掛けた日以外は、休む事無く通い続けた。その生活リズムを崩さない様に何も干渉しない様にしていた。邪魔をしない事が最大の応援であった。その取り組みによって、互いに親離れ、子離れが出来た事が一番の効果であったように思われる。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

見守って居るから、好きなだけ打ち込んで後悔しない様に声掛けしていた。。ただ、勉強だけしていれば良い訳ではなく、それ以外の学校生活も蔑ろにすること無く、部活動や学校行事にも参加する事が大切だと諭した。また、色々な経験を積むことが面接に役に立つと思っていたので、その様に言っていた。