大阪府立牧野高等学校に合格した馬渕教室通塾生の体験記
- ニックネーム
- あお
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小5
-
- 馬渕教室 に入塾 （ グループ指導（4～10名未満） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
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- 春期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
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- 冬期講習受講
- 中3春
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- 春期講習受講
- 中3夏
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- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中3 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
第1志望に受かることが出来た
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去問を解くことにより、その学校の問題の傾向やある程度の難易度を知ることができた。 苦手だった問題の過去問を先生に見せて、そこを重点的に教えてもらうことができた。実践方法は、先生から生徒に過去問が配られ、期間内に解いて先生に提出する。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
好きなことをするのもいいけど、ケジメを付ける
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
先生に子供の要望にあった学校を紹介して貰えた。オープンキャンパスに行けなかったところもどんな雰囲気か知ることができた。逆に、「ここにはあまり行かない方がいい」という学校も教えてもらい、志望校選びに役立った。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
10以上は厳しい
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
オープンキャンパスにもっと行く
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
子供の友達に誘われた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
元々国語は得意な方でしたが、入塾当初と比べると偏差値が大幅に向上しました。授業では文章の読み方を基礎から丁寧に教えてもらい、特に「手読み」のやり方を身につけたことで、説明文の内容を正確に理解できるようになりました。その結果、説明文の問題で安定して点数を取れるようになり、国語への自信もさらに深まりました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
以前は夜更かしをすることが多かったため、家族全員で生活習慣を見直すことにしました。早寝早起きを心がけるようになったことで寝不足が解消され、授業中も集中して勉強に取り組めるようになりました。また、家族で同じ目標に向かって取り組んだことで、お互いに声を掛け合いながら励まし合えるようになり、親子のコミュニケーションも増え、以前より家族の絆が深まったと感じています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭では、毎日決まった時間に学習する習慣をつけることを意識しました。分からない問題はそのままにせず、教科書やノートを見返したり、塾で質問したりすることで理解を深めるよう心がけました。また、勉強だけでなく生活リズムも整えることで集中力が高まり、継続して学習に取り組める環境づくりが大切だと感じました。家族も声をかけながら見守ることで、無理なく学習を続けられると思います。
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塾の口コミ
馬渕教室の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
すべてにおいて子供の生活環境に、重点をおいて、進めて頂いたので理解度、成績が比例して上がったので、評価は、 良かったとしか言えません。 今でも感謝してますし、今があるのも塾のおかげ だと思います。 子供もその様に言ってましたので間違いないと思います。
