神奈川県立大和高等学校に合格した高校受験STEP（ステップ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- あか
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3
-
- 高校受験STEP（ステップ） に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
理科
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
合格することができたので満足です。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾のない日にも、塾の自習室などを利用して、家でスマホをみたりするような無駄な時間をなくすように心がけました。また、スマホに自ら制限時間などを設けて、勉強に時間をあてられるように意識して生活を行いました。スマホが使えないかわりに休み時間に友達と過ごす時間などを楽しみました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分のペースで周りを気にせずに、精一杯頑張ってほしい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校の様子などを直接見ることで、どのような学校なのかや、自分が通っている姿を一番想像することができたからです。書いてある情報だけでは、いまいちどのような学校なのか分からず雰囲気を感じ取れないからです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自分の受けたい本命校がたまたま自分に合った偏差値だったから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
しっかりと計画を立てて勉強する。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
友達が通っていたから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
宿題などを具体的にたくさん出してくれたので、その宿題を次回の塾までに終わらせられるように計画的に宿題を進める習慣がついたからです。また、テストなどで苦手なところを提示してくれるのでそれに合わせて復習を行うことができました。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
宿題以外のことも勉強できるように頑張る。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
夜ご飯やお弁当などその日の日程に合わせて作ってくれて、特に受験一ヶ月前からは私中心に生活を合わせてくれてとても過ごしやすかったし、ありがたかったです。応援のおかげで最後まで乗り切ることができたと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
疲れていても、寝てしまわないで、時間を活かして生活をする。スキマ時間などの少しの時間を活かして勉強する。夜、学校や塾に帰ってきてから、スマホをさわらず、体を休めて勉強ができるように体をもっていくことをこころがける。
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塾の口コミ
高校受験STEP（ステップ）の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
中学1年の時、自分なりにすごく自主勉強を頑張り、英語は満点が取れるほどにまで努力した。が、苦手な社会や数学がどうしても伸びず、最初の期末テストではどちらも半分もいかないほどの点数しか取れず、すごく悔しかった。悔しくて泣いていると、親からそんなにやる気があるなら塾に入らないかと勧められ、入ることにした。
