埼玉県立川口北高等学校などに合格したスクール２１通塾生の体験記

受験の結果

得点がよかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

学校の行事などを楽しみつつ、委員会の仕事にもしっかりと取り組み、学校生活を充実したものにしつつ、通塾によって学力の向上をはかることができた。また清掃活動などにも積極的に参加したことにより、学校活動を大切にできたように思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少ししっかりとどんな高校があるのか調べておくべき

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

当時通塾していた塾の先生が、北辰テストの度に「この偏差値ならこんな学校がおすすめ」といった学力的な面での高校選びのアドバイスをくれたり、「この学校に入学した子にはこんな子がいる」といった学力以外の面でのアドバイスもくれたりしたから

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

本命の高校は受からなかった場合に大変だし、滑り止めの高校に関しては本命の高校に入れなかった場合に実際にいく高校であるため、あまり学力が低すぎるとつまらないため。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	その他	わからない

塾を選んだ理由

家から近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通う前は偏差値が56~57程度だったけれど、塾に通って受験をする頃には偏差値が64程度になっており、受験当日の点数にいたっては偏差値換算でおよそ68程度の点数をとることができた。また、国語力が少し上がったように思う。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験勉強だけでなく、お手伝い、ボランティア活動、学校生活など様々な行動を大切にするように心がけたことで、周囲の人間との関係がとてもよくなり、受験シーズンの精神状態を安定させることができたように感じた。また、親と一緒に問題を解いたりすることで、家の中での勉強に関する会話が増え、暗記系の科目(社会など)の内容を覚えやすくなった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験する本人のがんばりはもちろん必要だけれど、受験シーズンに一気にがんばりすぎると疲れてしまいます。周囲の人の支えに頼りながら、少しずつがんばるということを意識してみてください。日常会話の中に少し社会や英単語などの話題が混ざるだけで格段に単語の内容や意味を覚えやすくなります。面倒だとは思いますが、家庭内で少し勉強についての会話を取り入れてみることをおすすめします。