兵庫県立須磨東高等学校への合格体験記（中2から学習開始時の偏差値60）エディック個別・創造学園個別出身

受験の結果

受かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

塾に通うまでは、自発的に勉強する環境が整わず、何となくしかでしたが、塾に通い出してからは、自発的に勉強する環境が作れた。よく、予習を重点的に取り組むことが多かったのですが、復習をしながら過去問に取り組み、苦手なところをしることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張れば結果がついてくる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

塾からの情報、学校の先生方からの情報、ママ友やパパ友からの情報、友達や先輩からの情報、、それぞれが、本当に役に立っていたようですが、やはり、学校見学、オープンキャンパスなど、自分の目や耳で直接知ることができたことが一番役に立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張れ

塾での学習

受験時に通っていた塾

エディック個別・創造学園個別

• 小学生
• 中学生
• 高校生

• 個別指導
• 通信・ネット

ココがポイント

• デジタル教材、学習管理アプリを使って、家庭学習までフォローしてくれる
• 完全オンライン、状況に合わせたオンライン受講も可能！
• 速読、英会話、プログラミングも学べる！

口コミ（6）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

友達も通い出した。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾をした事で変化を感じたのは、やはり、勉強の仕方を学び、そんなに時間がかかることもなく、わりかし短期間で成績が向上したのが分かりました。すると、どんどんと自分から進んで勉強し、わからないことも積極的に質問できるようになった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

よく頑張った

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

うちのこどもは、テレビやゲームがすごく好きで、いつでも自由にできる環境であったが、受験活動の時は、下の子どもたちにも協力をしてもらい、テレビを消したり、ゲームを控えたりしました。生活リズムが崩れないように心がけました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験開始活動にもどれたら、家庭での活動についてのアドバイスは、まずは、生活リズムをあまりかえずに、生活リズムが崩れないように心がけて、こどもを信じてあまりくちださないようにアドバイスがしたいです。口うるさかったので。