神奈川県立茅ケ崎高等学校に合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記

受験の結果

ギリギリだったけど受かることが出来たから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に行って得意教科も含めて過去問をやったこと。同じような形式で問題がでるからテンパらずにいけるし、傾向を掴むことができた。時間が足りるように得意なところからやる力もついたから、過去問を重点的にやるのは大事だと思う。苦手教科は得意教科よりも重点的にどこができないか、捨てるところはどこかを重点的にやった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自主的な勉強も大事だけど内申は取っておいたほうがいい。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

何も考えずにギリギリ行けるかなー、家からも近いし、という適当な理由で選んでしまったからいい選び方とは言えないと思う。ただ、結果的に物凄く楽しい学校だったからよかった。自分は高校選びを適当にしてしまったけど、大事だから大学選びはしっかりやろうと思った。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分にあわせて選ぶから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標を持って、選んだほうがいい。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

普段全く勉強していなかったから、苦手教科のできないところを克服したり、努力すればできるところが上がったんだと思う。塾の時間だけでも勉強をしっかり出来たのは普段できない私にとってとてもいい環境だったから、よかったとおもう。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

なにも家庭での取り組みはしていない。図書館で静かな環境で勉強をした。静かな環境で勉強ができるのはとてもよかった。結果的に成績もあがったんだと思う。友達と問題をだしあうのもよかった。友達と一緒に勉強することによって、頭にもはいりやすくてとてもよかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

とりあえずスマホを預かっててもらって、テレビも全部消してゲームも隠してなにもないようにしたい。なにも障壁をないようにして、受験だけを考えられる環境にいたらいいとおもう。そうしたら、勉強もしやすいし、息抜きのときだけメリハリができてもっとよくなると思った。