東京海洋大学などに合格した東京個別指導学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- わたあめ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 57
- 受験直前の偏差値
- 63
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京海洋大学 海洋生命科学部 | B判定 | 合格 |
| 2 | 明治大学 農学部 | D判定 | 合格 |
| 3 | 東京農業大学 応用生物科学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京海洋大学 海洋生命科学部通塾期間
- 高3
-
- 東京個別指導学院 に入塾 ( 個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1)/オンライン対応あり )
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 高2 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 高3 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
生物
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
自主性を尊重してくれる先生で、質問するのが苦手な自分でも話しやすかった。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
バーチカルの手帳を買って、勉強の計画を自分で立てた。さらにそれを達成し、一日の中で勉強した時間を塗りつぶすことをたのしみに勉強していた。コロナ禍で基本的に自宅で勉強していたが、オンラインでも授業ができたので良かった。たまに気分転換に図書館や家の中の違う部屋で勉強するのも良かった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
結局自分がどうなりたいか、その目標に向けて頑張りたいと思えるかどうかなので、やりたいことをみつけよう
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
自分1人でオープンキャンパスに行き、興味のある学科の説明会を聞いて、自分なりにパンフレットにメモをした上で、学内見学に臨んだ。実際の大学生を目の前に、気になっていることを質問して、大学生活のイメージを膨らませた。「良くも悪くも規模の小さい大学だから、学食に行くだけでも他学科の友達などをよく見かける」と言っていたのが印象的で自分に合うと感じた
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-10以下 |
レベルであまり選んではいないが、目標を下げると現状も下がると思うから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値はあんまり当てにならないと思う
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- ベネッセグループの安心感&40年以上の指導実績
- 科目ごとの「選べる先生制度」で、相性ピッタリの講師から指導してもらえる
- 小学生・中学生・高校生の受験・テスト対策に対応「オーダーメイドカリキュラム」
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
質問するのが苦手で、先生を選べるのが良かった。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
特に苦手であった、数学と英語メインに、生物と化学を教えてくれる先生に出会った。受験勉強を進めるにあたって、苦手な科目と向き合うことが辛かったり、逆に得意な科目に慢心して勉強サボってしまったりと言うことがあると思うが、先生が受講科目だけではなく他の科目の進捗状況聞いてくれたので、満遍なく勉強を進めることができた。これは受験科目の多い国立受験において、とても大事なことだったと思う。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分が何に対してモチベーションを起こしてやる気を出せるのか理解する。何かやる気が出ないからとやる気が出るのを待つのではなくとりあえずやってみる。気分転換する。そして少しずつでもいいから、勉強進めることが大切だなと学びました。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
基本的に自室で勉強していたが、なかなか自室では集中できない時や寝てしまうような時はいつも勉強しないリビングや、夜ご飯を待っている時間など新しい気持ちで勉強の時間にできるように、邪魔せずかといって、気が緩みすぎないように、そばにいながら勉強させていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
どういう時間で、どういう場所でどういう空間だったら集中できる環境なのかを家族で話し合って、それを作るにあたって、どういうことをするべきなのか、実際にできそうなのかを考えながらやって勧められたらもっとよかったと言うふうに思う
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東京海洋大学の受験体験記
塾の口コミ
東京個別指導学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
駅から近くて通いやすく、設備も清潔に管理されていました。 講師やスタッフも皆丁寧に対応してくれて安心して子供を通わせることができました。自習室も利用できて、塾のない日も積極的に利用した。受験前など講師が生徒本人のやる気を高めてくれた。