岡山県立岡山操山中学校に合格した明修塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- えすぷり
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小4
-
- 明修塾 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
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- 春期講習受講
- 小5夏
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- 夏期講習受講
- 小5冬
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- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
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- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1時間以内 | 学習していない |
| 小5 | 1時間以内 | 学習していない |
| 小6 | 1〜2時間 | 学習していない |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格したので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
兄のやり方を真似てひたすら過去問を解いた。塾の先生にお願いして、傍から見ても引く位の量のプリントを持たせて貰った。期限を決めて、ひたすら解いた。答え合わせも先生が手を掛けて下さった。どうしょうもない箇所も、懇切丁寧に教えて下さった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受からなかっても死にはしない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
小学校で虐められていた兄が、とても楽しそうに授業を受けているのを最初の参観で見た。あの兄が、こんなに楽しそうにしているなら、きっと凄く良い学校なのだろうと本人の中で1つ結論づけられた。そんな兄の状況を見て、受験を決めた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+10以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-10以下 |
１校しか受けなかった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
別の道から合流しよう
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小5 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小6 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
別のクラスから受験クラスへ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
時間管理が身に付いた。母親が、かなり時間にルーズであるため、母親任せでは不味いと極初期に本人が気が付けた。入学と同時に、父親が単身赴任になってしまったが、逆に気を引き締めてくれている。現在進行形で通っているはず。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
兎に角参加しとけ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
親も資格取得の勉強をするなど、独りでやらせないようにした。親の資格取得は先に結果が出たので、目標を持って努力する事、成果は必ず出る事、成果が出たあとのご褒美迄を親が先に実践した。元々要求の少ない子であったが、1つのモチベーションになっていたように思う。前向きさが出てきたように感じていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子供は勉強。親はTV、スマホではなかなかヤル気にはなれないと思います。我が家は母親が、「私関係無い」というスタンスだったので、父親が率先して資格取得の勉強を同時期に行い、先に複数合格しました。仕事して、家事して、勉強して合格しているお父さんとずーっとスマホを寝転んで見ているお母さんの対比は子供達の心に1つの教訓を齎せてくれました。
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塾の口コミ
明修塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2026年
先生と生徒の距離が近く、本人の学力に沿った指導をしてくれた。宿題なども個別対応を多くしてくれた。保護者との連携も最後まで粘り強くやってくださり、ほぼ合格の希望がないレベルだったがボーダーを大きく超える学力点がとれるまでに成績があがり無事に合格できた。
