川崎市立川崎総合科学高等学校に合格したITTO個別指導学院通塾生の体験記

受験の結果

学力の低い高校だから入れただけで、受験の結果自体は酷いものだった為

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

偏差値や学力に関係なく、将来自分が就職の際に有利になれる高校を選んだ。その高校の偏差値は確かに低いが、確実にその高校に入れる程度の勉強は続けた。結果、他の人と比べてかなり省エネできたと思う。偏差値だけでなく、その高校で学べることを重要視した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

そんな気負わなくてもいい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

兄が元々その高校に通学しており、高校の話をよく聞いていた。その話を聞き、勉強する内容やクラスの雰囲気、在校する先生方に、特に魅力を感じた。家族から高校の話を小さい頃からよく聞いていた為、学校探しはしておらず、小学生の頃からずっとその高校に行くことだけを目指していた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

偏差値は気にしていない。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

偏差値はどうでもいい。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週3日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

友達が通っていた為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

偏差値自体の伸びはほぼほぼ無かったが、塾で勉強した科目のテストでの点は少しだけ伸びた。その他の変化は無い。しかし、そこできた交友関係はかけがえのないものであり、私の学校生活をより豊かにしてくれて、メンタルが少し安定するようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

成績が伸びなくても病む必要はない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家での勉強は全く集中できる環境では無かったため、まともにできなかった。それでも塾に通い自習室を利用して勉強をしていた。効果はあまり無かったが、勉強をする習慣自体はついたし、ネットから離れることでメンタルの安定もついでにできた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家じゃまともに勉強出来る環境がないから塾で勉強をするべき。それと、塾の課題を全然出せていなかったから、それさえやればもっと、もっと成績が上がっていたはず。家のせいにしないで怠けて勉強をしなかったから成績が伸びなかったことにはやく気づくべき。