信州大学教育学部附属松本中学校に合格した信学会ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- ちむまる
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 64
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小4
-
- 信学会ゼミナール に入塾 （ 集団指導（10名以上）/グループ指導（4～10名未満）/個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1） ）
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
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- 春期講習受講
- 小5夏
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- 夏期講習受講
- 小5冬
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- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
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- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 学習していない |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
いい学校に入れたため、現在の学校でしか体験できないことがたくさんあったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
勉強動画などを見て勉強に対するモチベーションを上げてやっていた。今のままで本当にいいのかなどをずっと考えて勉強していた。しかしそんなに多くずっと勉強したわけでもなく塾の先生と遊ぶ時間や勉強の時間を一緒に考えて作り上げて行った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
諦めずに頑張って欲しい、自分が思っているよりできているから。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に学校内の様子を見ることでたくさんの情報が得られたから。具体的にどのようにして総合の活動に取り組んでいるのか、先生方はどんな人たちか、生徒に配慮しているか、公立の学校とはどう違うかを身をもって体験できたため。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
特になし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
頑張れ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週1日 | わからない |
| 小5 | 週1日 | わからない |
| 小6 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
行きたい高校の合格者が多かったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
特にないが強いて言うならば苦手科目の成績向上。理科がとにかく苦手で苦手と決めつけて全然勉強していなかったが、塾の先生方と友達に支えられてやるようになったら多少はできるようになって勉強するようになった。そのため理科の偏差値は5程上がった。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
先生たちが支えてくれてるんだから信じて頑張って
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
特に何もしていなかったが睡眠時間はできる限り削らないようにした。自分自身が圧倒的な夜型なので睡眠時間を削らないも何も寝れないので夜に問題を解くことは結構あったりした。自分のリズムを崩さないようにしていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家での勉強時間はそこまで必要ない。予習復習は欠かせないが、逆に予習復習以外にすることは特にない。自分の志望校は基本的に問題が全て基礎レベルだったため塾と学校で事足りていたので予習復習を主にしていた。もちろん苦手なところは各自やっていた。
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塾の口コミ
信学会ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
姉が個別塾に行っていましたが、教師がバイトが多かったりして全く成績が上がらなかったのですが、こちらは専門の先生方が分かりやすく熱心に教えていただき、無事に志望校に合格できました。塾に通っていなかったら落ちていたと思います。
