兵庫県立姫路飾西高等学校に合格した岡村ゼミナール(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- S
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
あまり塾での経験が生かされている感じがなかったから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
塾に帰ったあとにそのまま勉強した。塾で勉強した集中力のまま、家でも学習できるようにした。内容は塾の宿題や学校の宿題だったけれど、それなりに学習はできていたと思う。参考書や、問題集などもあったらよかったと思う。問題集はもっと早く買うべきだった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
解説が書いてある参考書は買うべき。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
自分の感覚や、自分の偏差値にあった高校かで選んだ。トイレのきれいさや、制服、校則、授業内容などで決めた。学校のきれいさは3年間通う場所なので、大事。全日制や、単位制など、何制なのかわかっていたほうがいい。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
偏差値丁度でも受からない場合もあるから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値の高い高校に執着しすぎなくてもいい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週3日 | わからない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
家から近かったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
偏差値や、学習能力の向上は見られなかったが、予習することや、小テストのために勉強する時間を自動的に確保できたと思う。課題も多かったので勉強している時間を作ることはできた。学校でも塾の宿題をして、学校の先生に教えてもらったりした。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
| 以前通っていた塾 | 岡村ゼミナール |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
別の塾に通うべきだった。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
父が数学ができたので、教えてもらっていた。わからない問題を一緒に解いたり、考えたりした。そのおかげで、少しは理解できたり、問題を解くことができた。理解できていなかった部分もあったが、勉強熱心になれたと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家族には協力してもらうことが大切だと思う。みんなで一緒に勉強したり、静かにしてもらったりして、協力できたらもっと成績はよくなれると思う。家族の協力は本当に大切。塾に通わせてもらえることも協力になると思う。
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塾の口コミ
岡村ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
立地条件、安全面、送迎、授業内容など、全て、条件がよかったので。立地としては駅近ではないですが、バスの送迎もあり、自宅のすぐ近く、車が通れば自宅前までも来てくれていました。安心して送り出せました。安全面は、このご時世、塾1つにしても何があるか分からないですが、隣は警察署で、向かいは小学校で、安全ですし、入塾時にも退塾時にもカードをかざす事になっていて、かざしたと同時にメールが来るので、安全面では言うことなし‼︎とゆう感じです。授業のカリキュラムも中学受験用に設定されていて、テキストも中学受験用で、問題も高度で、学校よりも進んでいるので、学校の授業が遅れる事もなくて安心です。