神奈川県立鎌倉高等学校などに合格した高校受験STEP(ステップ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- ts
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 56
- 受験直前の偏差値
- 68
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 神奈川県立鎌倉高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 横浜隼人高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
神奈川県立鎌倉高等学校通塾期間
- 中3
-
- 高校受験STEP(ステップ) に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
理科
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
余裕を持って合格出来た
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
先生からもらえる過去問は全部解いて、間違えたところは復習する。足りないところはテキストなどで重点的に勉強し、身につくまで解く。塾で予習して、学校で学習し、自主勉強で復習する3度塗りをしていた。学校のテストはちゃんと覚えられてるかの確認テストみたいな感覚で解く。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
気負いすぎないで、休憩しながら頑張る
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
文化祭に行った友達から話を聞いたり、行き方や施設の設備などを先輩から聞くことが多かった。調べても分からないような詳しい情報は先輩に聞かないといけない。 自分は説明会に行かなかったが、友達は行っていたので、どんな話をしていたかとか、施設がどうとかなどを話していた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
上げすぎず下げすぎず
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やるときはやって、休むときは休む
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週5日以上 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
みんな行っていた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
基本的な学力は、塾の授業や渡されるプリントなのでかなり上がっていった。また、プライベートで友達と関わる時間が増えたり、違うクラスの人と関わる機会が増えて楽しかった。受験前は友達と競争しながら勉強出来たので、意外に楽に受験対策ができた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
学校が終わったら塾に行く習慣をつける
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
生活リズムを崩さないように、学校が終わったらそのまま塾へ行き、毎日決まった時間に勉強することを続けた。また、できるだけ同じ時間に寝起きすることも意識した。 そのおかげで勉強する習慣ができ、集中して受験勉強に取り組むこ とができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験活動開始時に戻れるなら、家では勉強する時間と休む時間をしっかり決めるようにアドバイスしたいです。また、学校や塾で疲れていても、短い時間で集中して勉強する習慣をつけておくと、受験直前に焦らずに済むと思います。
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塾の口コミ
高校受験STEP(ステップ)の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
中学1年の時、自分なりにすごく自主勉強を頑張り、英語は満点が取れるほどにまで努力した。が、苦手な社会や数学がどうしても伸びず、最初の期末テストではどちらも半分もいかないほどの点数しか取れず、すごく悔しかった。悔しくて泣いていると、親からそんなにやる気があるなら塾に入らないかと勧められ、入ることにした。