大阪府立夕陽丘高等学校などに合格した佑学社通塾生の体験記
- ニックネーム
- にこ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 59
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立夕陽丘高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 上宮高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
大阪府立夕陽丘高等学校通塾期間
- 中2
-
- 佑学社 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
合格できたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
SNSやゲームなどのアプリは消したり、スクリーンタイムを使って制限をかけて無駄な時間を減らすようにした。また、勉強時間や内容を記録できるアプリを入れ、同じ受験生で自分よりもっと沢山頑張っている人や高い目標を掲げている人の頑張る姿を見ることによって、より勉強に対する熱意が増し、頑張ろうと思えた。どうしてもやる気が出ない日などはYouTubeで1日10時間程度勉強をしている人のstudyvlogなどをみてやる気を出していた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
早起きは本当にすべき!
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に今後学ぶことになるかもしれない場所を自分の目で見ることによって、本当に自分にとって納得のいく志望校選択なのかがよく分かるし、行きたいという気持ちが増せば受験勉強にもより熱が入ると思うから。他にも、人からの情報では詳しく分からないような学校全体だったり生徒たちの雰囲気なども知ることができるから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
チャレンジ校は自分が受験勉強を始めた時期の偏差値を考えて、届く見込みがある偏差値にしたかったから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もし、受験勉強終盤で燃え尽きて何も手につかなくなるような時がきたとしても、やらないより少しでもやるほうがマシだし、そうやって少しずつやっていくうちにやる気は取り戻せるから毎日とにかく少しでも頑張れと伝えたい。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
兄弟が通っていたから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
集団塾に通ったことで、一緒に頑張る仲間の存在が大きな刺激になったと思う。周りの人の頑張っている姿を見たり、勉強について話したりする中で、自分ももっと頑張ろうという気持ちが強くなった。また、塾で一緒に本気で頑張れる友達を見つけることができたことも大きいと思う。よくお互いに誘い合って自習室に通っていた。一人では「今日はやらなくてもいいかな」と思ってしまう日でも、頑張っている友達がいることで自分も勉強しようと思えたりと、こうした仲間との関わりが、最後まで頑張る力につながったと思う。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
分からないところはその日に先生などに聞いて解決させるべき。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験期は、勉強に集中できる環境を家族みんなで作るようにしていた。自分が勉強している間は家族もテレビを消したり、なるべく静かに過ごしたりしてくれた。他にも、塾から帰ってくるのが遅い時間でも、夜食を作って待っていてくれるなど、勉強以外の面でも支えてくれた。また、自分自身も夜更かしなどで生活リズムが崩れないようにも意識した。そのおかげで、家でも集中して勉強に取り組むことができ、勉強と休息の切り替えもしやすかった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験活動を始めた頃に戻れるなら、勉強のことだけを考えすぎず、家族にも協力してもらいながら無理のない生活を続けることを意識したい。受験は長い期間続くので、毎日遅くまで勉強するよりも、睡眠や食事などの生活リズムを崩さず、集中するときは集中することが大切だと思う。家で勉強しやすい環境を作ってもらうことも、早めに家族と相談しておくといいと思う。
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塾の口コミ
佑学社の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
子供と先生との相性が良く一生懸命教えてくださったので 嫌がる事なく楽しく通えたのがよかったです。定期テスト対策や夏季冬季講習も充実していて分からない所も補習して教えてくれました。受験前の年末はお餅つきをして楽しかった思い出もありました。