芝浦工業大学などに合格した個別教室のトライ通塾生の体験記

受験の結果

第一志望は落ちてしまったが、大学生活に満足している

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自習室に行き、周りの目がある環境で勉強できた。また、分からない点をすぐにスタッフの先生に聞くことができた。自習後に授業があったことで全てを先生に聞くことができた。また、過去問を解くことで問題の傾向を掴み、それに対する対策を行うことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からなかった問題に対してなぜ分からなかったのかを確認する

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に大学の雰囲気や施設を見ることで、パンフレットやホームページだけでは分からない学生生活を具体的にイメージできたからです。また、学科の説明や在学生の話を聞くことで、入学後に学ぶ内容や自分に合っているかを考えるきっかけになりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

受験する大学がそうだったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

解法をもっと暗記して解けるようにする

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週2日	わからない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

個別で分からない点を重点的に見てもらえるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾することで、勉強する習慣が身につき、分からない問題をそのままにせず質問するようになりました。また、授業や宿題を通して苦手な単元を確認でき、計画的に学習を進められるようになったことが大きな変化です。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに計画を立てて少しずつでも継続する

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

授業で学んだ内容を家でも復習し、宿題や問題演習に継続して取り組みました。また、特に間違えた問題を解き直したりなぜ間違えたのか確認することで、自分の苦手な部分を把握できるようになり、同じミスを減らすことにつながりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭では、毎日決まった時間に勉強する習慣をつけることが大切だと思います。また、塾で学んだ内容をその日のうちに復習すると理解が深まりやすいです。無理のない計画を立て、継続することを意識すると良いと思います。