長野県諏訪清陵高等学校に合格したスクールIE通塾生の体験記
- ニックネーム
- あーすと
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 64
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小3
-
- スクールIE に入塾 ( グループ指導(4~10名未満)/個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1)/オンライン対応あり )
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
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- 冬期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾の各教科の先生にたのみ、過去6〜8年分の全教科の過去問を解き、出題傾向と苦手分野を割り出し、夏期講習や冬期講習等の長期間の授業で徹底的にできるようにしてもらう。傾向さえ掴めればどんな問題が出ても解くことができる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
気楽に
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
県内、県外の高校に関する知識は全くと言っていいほどないから周りの先生に頼るべきだし、学校の先生は大勢の生徒の面倒を見る必要があるため、少人数かつ自分の成績をよく知ってくれている塾の先生にアドバイスを煽るべきだから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
自分のレベルのところだから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
周りの言う学校にした方がいい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
家から近いから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
課題と次回の予習をする習慣を身につけるカリキュラムのようなものが組まれており、それに沿って進めることで自然と勉強する習慣が身についたし、テストや受験の出題傾向や頻出範囲を細かく教えてもらうことができた。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
そのまま行けばいいと思う
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
勉強内容や進度に関しては一切口を出さず本人の意志とやる気に任せ、家の事や他の雑務等は任せないように配慮していた。最低限の意思疎通をはかり、勉強のことで言い合い等に発展しないよう、配慮した。塾との連絡も頻繁にとっていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
食事と睡眠時間を指導し、体調を崩さぬよう、勉強に集中できる環境を作る。勉強に関することは本人と学校と塾に任せ、自分は家のことに集中する。勉強のことは本人がいちばんよくわかっているため、口や手を出す場面ではない。
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塾の口コミ
スクールIEの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
志望校合格に必要な学力と得点を具体的に説明してくれた。須坂高校に合格するために、どのくらいの覚悟と努力が必要なのかえおわかりやすく説明を受け子供も覚悟を決めて受験に取り組めたとおもう。 何より、第一志望に合格できたので、 とても良かった。