杉並学院高等学校に合格した日能研プラネットのユリウス通塾生の体験記
- ニックネーム
- たろう
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 専修大学附属高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 杉並学院高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
杉並学院高等学校通塾期間
- 中1
-
- 日能研プラネットのユリウス に入塾 （ グループ指導（4～10名未満）/個別指導（1対2～3） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
行きたい高校に行けたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去問を家で解いて、それを塾で先生に答え合わせをしてもらい、そこから、出来た問題、ギリできた問題、できなかった問題に分けて、解説をしてもらい、できなかった範囲を重点的に授業をしてもらった。そのおかげで苦手だった範囲などをある程度克服することができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
基礎をもっと固めるべき
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に高校に行ったことによって、その学校の施設や学校の雰囲気を肌で感じることができたため、とてもモチベーションが上がった。また、実際にその学校の先生とお話をしたことによってさらに高校について知ることができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
偏差値はあまり気にしない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
偏差値は気にせず、行きたいところに行く
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別だったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
入塾して最初の頃は、勉強が本当に嫌いで、ペンを握るのも嫌だった自分が、高３になった時には、勉強が楽しくなり、好きになっていました。受験勉強も使命感ではなく、楽しむためのことになっていました。塾のおかげで勉強に対するネガティブなイメージがなくなりました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
その他
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと自習室を使う
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
家で勉強している時は、なるべく邪魔にならないように、テレビなどは消してなるべく集中できる環境を作ることを意識していた。また、学校選びなどは本人と一緒にネットや資料で調べていたので、あまり不自由なく決まりました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分の勉強するスペース、部屋をまず綺麗にして、勉強以外のことが気にならない、気が散らない環境を作ることが大切だと思いました。また、家庭での勉強よりも、塾の自習室、市の施設の自習室など環境を変えながらやるのもリフレッシュになりよく勉強出来ると思います。
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塾の口コミ
日能研プラネットのユリウスの口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2026年
約5年自分の偏差値たくさん上げてもらって仲良くしてもらって本当に楽しかった！ 先生ともなかよくなr仲良くなれて今でも大切な思い出です！ 比較的温厚だからこそ生徒の気持ちを考えて行動してくれました！
