横浜市立大学に合格した河合塾通塾生の体験記

受験の結果

当初目標していた大学のレベルまで到達することはできなかったが、今の大学でも十分満足できているため。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問をまず解くことによって自分が苦手なところや必要な力などを逆算したりしていた。机をある程度整理して勉強を始めやすくしたり、塾や図書館の自習室を活用して勉強せざるを得ない場所に身を置くことで勉強時間を増やしていった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに行きたい志望校を決めて、そこに向けた勉強をすべきだった

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

学校の特色や取れる資格などから将来のことをある程度考えたうえで選べるだけの情報はあったが、難易度や受験科目など受験戦略的な情報は振り返ってみるとあんまりなかったような気がしたため。もうすこし受験の内容や方式などについてあると良かったと思ったから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

プラス5くらいならちゃんとやればいけると思ったから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

最初から高いところを見てやった方が後々楽

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない
高卒生	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

近くにあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

受験に特化した授業をしてくださったので、重要なポイントをしっかり把握できたので偏差値がぐんぐんあがっていった。また、予習や復習の仕方も提示してくださったので勉強の仕方で困ることがあまりなかった。つまずきやすいところなどもよく分かり、引っ掛けにかかることが少なくなった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もうすこし自習室を活用してもよかったと思う

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

スケジュールが崩れないように協力したり、できるだけ負担にならないような生活リズムになるように少しは家族でお風呂の時間やご飯の時間を合わせたりした。プレッシャーをかけるようなことを言わないようにするなど気をつけた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験生の負担になるようなことを言ったりしないよう心がけるべきだとおもった。あまり干渉しすぎず、陰から見守るくらいの気持ちで接してあげるのが受験生からしたらやりやすいのかなと感じた。送迎なども時間をできるだけ合わせて家庭の方にかかる負担も減らしていくのが大事だと思った。