千葉県立佐倉高等学校に合格した進研ゼミ中学講座通塾生の体験記
- ニックネーム
- ゆぬ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中1
-
- 進研ゼミ中学講座 に入塾
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望だったから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
偏差値が高い高等学校にも学校見学・体験授業・部活体験・学校説明会に行き、どこの高校に行くか目標を決めてそこに行けるように勉強をした。過去の問題が大事と聞いていたので、過去問に5年分を4から5周ほどやった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強を最初からしてね。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
やっぱり、学校見学や学校説明会はその学校の雰囲気を肌で感じることができるし、その高校に行ったときの自分の姿を想像できるから。あと、先生や生徒(先輩)の感じもわかってとてもよかったから。勉強の方法とか生徒に聞いたりしたらわかるのもよかった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
滑り止めは絶対合格したいから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
それで合ってるよ。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週5日以上 | わからない |
| 中2 | 週5日以上 | わからない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
家でやるほうがラクでいいから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
独自の実力テストや合格可能性判定模試、赤ペン先生とか偏差値を明らかにしてくれて、目標との差が分かるから頑張ろうと思えた。その他様々なサポートのおかげで、偏差値の向上につながった。受検についておしえてくれたので時間の配分もわかった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
そのまましっかり取り組んだら良い。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
わからないところも教えてくれた。わからないところがわかるようになった。学校生活も大切にして、内申点も良くなったことで当日の受検もほんのすこし余裕ができた。受検のことばっかりではなく、最後の中学校での行事も楽しむことができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
最後の中学校生活を噛み締めてたのは良いけれど、もう少し最初から勉強をちゃんとやってたらよかったんじゃないかなと思った。そしたら、絶対にもっと良いところに行けたと思う。でも、今も充分楽しいからそのまま頑張ってね。
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塾の口コミ
進研ゼミ中学講座の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2026年
家から受けられる点がかなり魅力的だから。オンライン授業も受けられるし、テキストも郵送されてくるため、オンラインでも紙媒体でもどちらでも学習ができたから。授業以外の、ポイント交換やオンライン図書館等の機能も充実していたから。