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生徒
2025年度高校受験

四天王寺高等学校に合格した馬渕教室(他2つ)通塾生の体験記

ニックネーム
ひーらぎ
回答者
保護者
学習開始時の偏差値
45
受験直前の偏差値
45
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
50,001~100,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 大阪府立茨木高等学校 E判定 不合格
2 四天王寺高等学校 D判定 合格

進学した学校

四天王寺高等学校

通塾期間

小6
中1春
  • 春期講習受講
中1夏
  • 夏期講習受講
中1冬
  • 冬期講習受講
中2春
  • 春期講習受講
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3
  • 馬渕教室 に転塾 ( グループ指導(4~10名未満) )
中3
  • 馬渕教室 に入塾 (併塾・ グループ指導(4~10名未満) )
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:公開テスト

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 1〜2時間
中2 通塾していない 1時間以内
中3 2〜3時間 1時間以内

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

社会

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 1

自宅では動画ばっかり見て勉強しないから毎日自習室に呼び出してほしいと言ったが、協力なく行かなかった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

実践させる事に失敗したので何もない。させようとしたのは、カリキュラムを組みタイムスケジュールを組む事と勉強始める時に範囲とかける時間を決めてやり切る、やれなかったら原因を考えて対策を立てるという事をやらせたかった。数学は答えみて模写して理解したと再度やらなかったが、本当は理解度別に問題を振り分け、苦手を洗い出し強化させたかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

徹底した時間の管理と課題の掘り起こしを前向きにやる事で苦手分野が浮き彫りになるので重点的にそこを強化するとよいとアドバイスしたい

志望校選び

満足度 1

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

オープンキャンパスは行っていないが、共同学校説明会で色んな学校の説明を聞いた。複数の学校の特色がわかり、生徒獲得の熱意の有無も感じ取れたので学校の雰囲気や意気込みを感じ取れた事で本人の希望校選びには随分と役に立った様だ。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

駄目元のチャレンジは冒険するのもよいと思う。本命は偏差値では合格射程距離ではないが合格出来る可能性があるため偏差値

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

周りのアドバイスを素直に聞きなさい!

塾での学習

満足度 2

受験時に通っていた塾

馬渕教室
  • グループ指導(4~10名未満)
ココがポイント
  • 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
  • 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
  • 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
合格者インタビュー(1) 口コミ(9045)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 通塾していない 通塾していない
中3 週3日 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

友達が行ってる塾を希望したから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

塾に通っても結局スマホ中毒は治らず塾の宿題もやらない、遅刻していく、授業内容は物凄い綺麗なノートまとめに時間を費し、アドバイスも聞かない。だけど無謀な志望校を希望し周りから合格する可能性がないから他に変更したらと言われても頑なに受験を押し切り当たり前ながらほとんど点を取れず不合格。塾に来ていた子も遅刻や授業中に机の中にスマホ隠して動画見たり、居眠りしてたりしていてあまり良くなかったから余計悪化してしまった。

通塾することで変化したこと

・その他

併塾の経験はありますか?

はい

併塾していた塾 馬渕教室
科目
  • 数学(算数)
金額 月額50,001~100,000円

転塾の経験はありますか?

はい

以前通っていた塾 開成教育セミナー

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

真面目に前向きに勉強していたらもしかしたら違う未来があったんじゃないかな?

塾以外の学習

満足度 1

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

一緒に解いた時はプライドから反発して大喧嘩になる事もあったが喧嘩しながらも最後まで解かせたりしていたので、それなりに解けるようにはなった分野は少ないながらある。解けない事を恥だと思い、親の干渉を嫌う時はスマホから離れれる様に可能な限り隣で本を読むなどして側にいてあげるだけでも、勉強に気を向かせれるのでできる限り時間を作ってそばにいた。パソコンにイヤホン繋げてチラチラこちらを見たりする時は不意打ちでパソコンを覗く。そうすると動画を慌てて消したりするが、その後は暫く勉強するので、不意打ちも効果あると思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

勉強させる時は一緒に復習するのがよいと思う。塾は予習型の方が個人的にはお勧めです。塾が後追い型だと受験までの時間が足りなかった。勉強嫌いな子供に無理やり勉強させてもお互い関係がギスギスするし塾代の投資にイライラしたりするので、無謀な将来設計も失敗ありきでチャレンジさせた方が良かったかなと思う。高校浪人しても、行きたかったらまたチャレンジすればよいこと。自分がやらなきゃ自分の将来の夢は叶わないと知るのも良いんじゃないかと今なら思う。

塾の口コミ

馬渕教室の口コミ

生徒
総合的な満足度 5
回答者
生徒
回答時期
2022年

高校受験で志望していた高校で独自のテストがあるため、その対策として塾に通い始めた。 結果第一志望の高校に合格することができた。

馬渕教室の口コミ

生徒
総合的な満足度 5
回答者
生徒
回答時期
2022年

高校受験で志望していた高校で独自のテストがあるため、その対策として塾に通い始めた。 結果第一志望の高校に合格することができた。

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