栃木県立宇都宮南高等学校に合格した完全個別指導 進光ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

第一志望に合格したから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

1. ゴールからの逆算と計画立案志望校の出題傾向や配点を徹底的に分析し、自分の現状とのギャップを把握します。入試日から逆算して「月単位」「週単位」「日単位」のスケジュールを作成し、今日何をすべきかを明確にします。2. 基礎の徹底と復習のルーティン化問題集を何冊もこなすのではなく、1冊のテキストや参考書を完璧になるまで繰り返し解きます。人間は忘れる生き物であるため、翌日・1週間後・1か月後といったタイミングで定期的に復習を組み込み、知識を定着させます。3. 模試の活用と環境整備模試は判定に一喜一憂するのではなく、自分の弱点を発見するための診断ツールとして使います。復習ノートを作成して誤答の原因を明確に分析しましょう。また、規則正しい生活リズムと睡眠時間を確保し、本番まで集中力を維持できる環境を整えることも大切です。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

中学3年生からで受験勉強は間に合うけど、基礎はちゃんと固めといた方がいい。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

1. 事前準備：目的意識を持って予約・情報収集する興味のある学科の事前予約（体験授業や相談会など）を早期に済ませます。当日に何を確認したいか（キャンパスの雰囲気、施設、学費、入試制度など）をノートにリストアップし、質問事項を用意しておきましょう。2. 当日：自分の目と耳で「生の空気」を確かめるパンフレットだけでは分からないキャンパスの雰囲気や、通学経路の利便性を体感します。体験授業に参加して実際の学びに触れるほか、在学生や教員に直接質問し、リアルな学生生活やカリキュラムについての疑問を解消します。3. 参加後：比較・整理して受験計画に活かす帰宅後、印象に残った点や感じたメリット・デメリットをすぐにメモに残します。複数の大学のオープンキャンパスに参加した情報を比較分析し、志望度の順位付けや、総合型・学校推薦型選抜などの受験計画、志望理由書の作成に繋げます。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分の偏差値に合ったところを選ぶのがちょうどいい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

戻れるなら、偏差値はもう少し気にしたほうがいい。偏差値で学校の雰囲気は変わるから。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

家から近く通いやすいため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テストで普段は学校で教えてもらえないことを塾で教えてもらえたのはでかかった、国語の時間配分やその他の強化のどっから先に進めるなど、先生の意見も聞けたため受験に役立てられた。過去問もたくさん解くので傾向も見られた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し自習をしたほうがよかった。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

子供が寝るまで親を起きてくれていたり、テストがある日は自分の好きなものを作ってくれたり、サポートしてくれていた。成績が伸びたら一緒に喜んでくれたり寝る時間を一定にしてご飯を作ってくれたり、勉強以外のところですごくサポートしてくれていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親は勉強については何も触れてくれなかったので、どうせなら一緒に勉強してくれた方が本当はやりやすかった。だけど、その分気持ちのメンタルの面ですごく励ましてくれたので、受験時代は助かった。ありがとう。ママ。