東京都立王子総合高等学校などに合格したブリッジ個別ゼミ通塾生の体験記

受験の結果

結果的には多少なりとも本人が危機感をもって勉強できて、第一志望の高校に合格できたのでよかったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験活動全体を通して、偏差値だけにとらわれず、自分が学びたい内容や魅力を感じるカリキュラムを基準に志望校を選んだことは、結果的に大きな満足感につながりました。受験勉強に集中するだけでなく、学校行事や部活動など日々の学校生活も大切にしたことで、精神的なバランスが保たれ、勉強への意欲も継続しやすくなりました。また、実際に学校説明会へ足を運び、各校が力を入れている取り組みを直接聞いたことは、パンフレットだけでは分からない具体的な魅力を知る機会になりました。先生や生徒と話すことで学校の雰囲気を肌で感じられ、自分がその環境で学ぶ姿をより明確に想像できた点も、志望校決定に大きく役立ちました。こうした「自分の目で見て、感じて選ぶ」姿勢が、納得のいく受験活動につながったと感じています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

気負いすぎず、本人のできる範囲でやれることをやるのがよいと思う。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

志望校選択で最も役立ったのは学校見学・オープンキャンパスでした。実際に足を運ぶことで、パンフレットや公式情報だけでは分からない学校の雰囲気や学習環境を自分の目で確かめられた点が大きかったです。先生や生徒の様子、授業への取り組み方、校内の設備、掲示物の内容など、細かなところからその学校が大切にしている価値観が伝わってきました。また、説明会で直接質問できたことで、カリキュラムの特徴や力を入れている活動について深く理解でき、自分の学びたい方向性との一致を具体的に判断できました。こうした「実際に見て、聞いて、感じる」体験は、志望校を選ぶうえで最も確かな材料となり、最終的な決断に自信を持つことにつながりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

あまり自分のレベルとかけ離れた高校だと、入ってからが大変そうなので、少し頑張れば入れるくらいを高校を選択したため。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

どれだけ頑張れるか（がんばれないか）を最初に決めてから進めたのがよかったと思う。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

家から近く、通いやすかったことと、同級生も通っていたので通いやすいと思った。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を続ける中で、特に大きな変化として感じたのは苦手科目の成績向上でした。自宅ではどうしてもダラダラしてしまい、学習のペースを保つことが難しかったのですが、塾に通うことで強制的に学習へ向き合う環境が整い、自然と勉強の習慣が身につきました。塾では先生の丁寧な指導や周囲の生徒の集中した雰囲気に刺激を受け、苦手科目にも前向きに取り組めるようになり、結果として成績が安定して伸びていきました。こうした「学習環境の変化」が、自分の学力向上に大きく影響したと感じています。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からない点や不安なところはどんどん先生に質問できたらよかったと思う。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動において家庭で取り組んだことの中で特に効果を感じたのは、1日のスケジュールを家族と一緒に作成し、学習と生活のバランスを整えたことです。受験勉強だけに偏らず、学校生活やお手伝いなど日常の活動も大切にするよう心掛けたことで、気持ちの切り替えがしやすくなり、無理なく学習を続けられました。また、生活リズムが崩れないように就寝・起床時間を一定に保つことを意識したことで、体調管理がしやすくなり、集中力の維持にもつながりました。こうした家庭での支えと環境づくりが、受験期を安定して過ごす大きな助けになったと感じています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動についてのアドバイスとして大切なのは、学習と生活の両方を安定させる環境づくりです。まず、家族と一緒に1日のスケジュールを作成することで、勉強の時間と休息の時間を明確に区別でき、無理なく継続できる習慣が身につきます。また、受験勉強だけに集中しすぎず、学校生活やお手伝いなど日常の活動も大切にすることで、気持ちの切り替えが自然にでき、精神的な負担を軽減できます。さらに、生活リズムが崩れないように就寝・起床時間を一定に保つことは、集中力や体調管理に直結するため、家庭でのサポートとして非常に効果的です。こうした取り組みを家族が一緒に支えることで、受験期を安定して乗り越える力が育まれます。