東京学芸大学附属高等学校に合格した駿台予備学校（他2つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- な
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 71
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
国立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京学芸大学附属高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 朋優学院高等学校 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
東京学芸大学附属高等学校通塾期間
- 小5
-
- 進学個別指導のTOMAS（トーマス） に入塾 （ 完全個別指導（1対1） ）
- 中2
-
- 駿台予備学校 に転塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 中2
-
- JPREP KIDS に入塾 （併塾・ 集団指導（10名以上） ）
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に受かったから。自分の中で目指していたものに達成できたことが嬉しい。少し自分の偏差値より高めのところを受けたため、自分の頑張りが報われたような気がした、
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
過去問をゲーム感覚で解くことで、より楽しく感じた。受験勉強だけでなく、学校での行事や定期考査も、その学校では最後だったので、しっかりと取り組みました。受験勉強でピリピリせずに学校活動を挟んで精神を安定させることができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
後悔しないように！
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
自分で見に行った方がわかりやすかったから。パンフレットやチラシを学校でもらったとしても、その学校のアピールポイントしか書いていないため、意見が偏ってしまう可能性があった。そのため、自分で見に行って確かめることで、事実だけを自分の頭に入れることができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
モチベーションを上げるため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
結果が全てじゃないよ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
自分が目指していた学校の特訓コースがあったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
集団授業でみんなで同じペースであっても、それぞれ個人にも合わせてくれるような感じで、質問は丁寧に答えてくれた。また、特訓コースがあることで、自分の目的にあった学校の過去問を解けたり、しっかりと対策することができた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
はい
| 併塾していた塾 | JPREP KIDS |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額わからない |
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 進学個別指導のTOMAS（トーマス） |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
予習復習はしっかりやろう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
親がどうだったかはわからないが、常に私の受験を意識して動いてくれていた気がする。父も一緒に歴史を学んでくれて教えてくれたり、母も毎回過去問の丸つけをしてくれたり、常に私の受験に対して寄り添ってくれていた気がした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
その受験する子の性格によると思います。私は一人だと寂しくなってしまうから親の対応はすごく嬉しかったですが、一人で集中したい子もきっといるので、親子の中で話し合ったりしてみて、それぞれの受験期の過ごし方を考えてみてください。
その他の受験体験記
東京学芸大学附属高等学校の受験体験記
塾の口コミ
駿台予備学校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
東大入試の出題形式に対応したテキストを使った講義、テスト演習 解説で構成した専用のカリキュラムにより東大合格の決め手になる答案作成力の強化を主眼の学習が特化された学習が取得して良い結果になったと思う。駿台では高いレベルで切磋琢磨した良い体験だった時間だったと思います。
JPREP KIDSの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
娘が通う塾は、総合的に見て非常に満足度の高い環境を提供してくれています。まず、塾の立地が駅近で通いやすく、学校帰りでもスムーズに通塾できる点が大きな魅力です。これにより、移動時間を短縮し、学習時間をしっかり確保することが可能です。また、講師陣の指導力は申し分なく、熱意と経験が豊富で、生徒一人ひとりのニーズに合わせた丁寧な指導をしてくださいます。そのため、娘も質問しやすく、理解が深まると感じています。 さらに、塾内では定期的に小テストや塾内テストが行われ、学習の進捗状況や定着度を客観的に確認する機会が設けられています。テスト結果のフィードバックも非常に詳細で、弱点克服に向けた具体的なアドバイスをいただける点が素晴らしいです。受験塾ではないため、成績への過剰なプレッシャーがなく、英語力向上に焦点を当てていることも安心して通える理由の一つです。 また、成績不振時には懇切丁寧に弱点を指導してくれるほか、娘の進捗に合わせた学習プランの調整も柔軟に行ってくれます。これにより、無理なく楽しく学び続けることができ、目標達成に向けたモチベーションも高まっています。このように、通いやすさ、講師の質、学習のサポート体制すべてが高水準で揃っているため、非常に満足しています。
