市立札幌旭丘高等学校などに合格した札幌練成会通塾生の体験記
- ニックネーム
- A
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 67
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 市立札幌旭丘高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 札幌日本大学高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 北海高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
市立札幌旭丘高等学校通塾期間
- 中2
-
- 札幌練成会 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格できたため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去5年間の高校入試の過去問について5教科それぞれを反復的に取り組んだ。苦手教科を特に意識的かつ、重点的に復習・反復して、理解を深めた。また、苦手意識をなくすよう、苦手分野を潰すような勉強法を努力した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
より速く過去問に取り組むこと
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
学校での、教師との二者あるいは三者面談や、進路に関する授業時間内での志望する学校の決め方・選び方の詳細な説明など。また、教室に数冊おいてある都道府県内の多くの高校の様々な情報がまとめられているパンフレットなどの閲覧。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
滑り止め校での不合格を避けるため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
より速く志望校を確定させること
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
友人から勧められたため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾に通うようになってから、一人では怠けがちだった勉強の習慣がしっかりと定着するようになったこと。また、自分の弱点や課題がそれを通して明確になり、何を優先して復習すべきかが自分自身で理解できるようになったこと
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
より塾の参考書をやりこむこと
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
自分の苦手分野を塾なども通してしっかりと分析し、基礎から重点的に復習に取り組んだ。疑問点はそのままにせず、積極的な質問や解説を通してその場で解決するよう意識した。また家庭での模試などの復習を意識的に徹底した
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験本番へ順応するために実際の受験のスケジュールを意識した学習スケジュールをたてること。また家庭や部屋で集中できるような静かな環境を早期に整えること。できるだけモチベーションを家庭単位でも保とうとすること
その他の受験体験記
市立札幌旭丘高等学校の受験体験記
塾の口コミ
札幌練成会の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
最終的には、目標以上の高校に入れたのが良かったが、本人が楽しく通うことができたことや勉強に興味を持ち、自分から取り組めるような塾であった為、1つの分岐点になってよかった。また、いい先生達に出会うことができてよかったと思う。
