東京都立三鷹中等教育学校などに合格したena通塾生の体験記
- ニックネーム
- はたはた
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京都立三鷹中等教育学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 開智所沢中等教育学校 | C判定 | 合格 |
| 3 | 中央大学附属中学校 | E判定 | 不合格 |
| 4 | 工学院大学附属中学校 | A判定 | 未受験 |
| 5 | 東京都立武蔵高等学校附属中学校 | C判定 | 未受験 |
| 6 | 東京都立大泉高等学校附属中学校 | B判定 | 未受験 |
| 7 | 城西川越中学校 | A判定 | 未受験 |
| 8 | 東京都立南多摩中等教育学校 | C判定 | 未受験 |
進学した学校
東京都立三鷹中等教育学校通塾期間
- 小3
-
- ena に入塾 ( 集団指導(10名以上)/グループ指導(4~10名未満)/個別指導(1対2~3) )
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 学習していない |
| 小5 | 2〜3時間 | 学習していない |
| 小6 | 4時間以上 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望には合格できたものの、入学後のことを考えると学校選びについては少し後悔があり、第三志望の学校の方が自分に合っていたのではないかと感じています。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
自発的に勉強するために、毎日の勉強時間や取り組む内容を自分で決め、できるだけ決めた時間に机に向かう習慣をつけました。特に受験が近づいてからは過去問に重点的に取り組み、間違えた問題を解き直して、自分の苦手な分野を把握するようにしました。また、受験勉強だけに偏らないよう、学校の授業や行事、委員会活動などにも最後まで真剣に取り組みました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少し視野を広げて志望校探しをし、より主体的に勉強をして学力を伸ばしなさい。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オープンキャンパスや学校見学では、学校の施設や授業の様子を見るだけでなく、実際に通っている生徒の雰囲気を知ることができました。パンフレットやホームページだけでは分からない学校の特色や、入学後の学校生活を具体的にイメージできたため、自分に合った学校なのかを考えるうえでとても役立ちました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
本命校は自分の偏差値と同程度の学校を選び、現在の自分の実力で十分に合格を目指せる学校を選びました。一方で、チャレンジ校は自分の偏差値より5程度高い学校にして、より高い目標を持って受験勉強に取り組めるようにしました。また、滑り止めは偏差値が5程度低い学校を選び、万が一の場合にも進学先を確保できるようにしました。このように、自分の実力と合格の可能性を考えながら志望校を決めました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと広い視野で志望校を探してください。パンフレット以上に口コミの方が役立ちますよ。志望校選びはあなたが思っている数十倍は大切です。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | わからない |
| 小5 | 週4日 | わからない |
| 小6 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
家から近く、自身の志望校の受験スタイルに合っていたため。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
通塾するようになってから、毎日決まった時間に勉強する習慣が身につきました。また、授業で分からなかった問題を先生に質問することで、苦手な分野を少しずつ理解できるようになりました。模試や過去問を通して自分の実力を確認する機会も増え、受験に向けて計画的に勉強する意識が高まりました。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾選びも、あなたが思っている数倍は大切です。もっと慎重に選んでください。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
受験期間中は習い事を一時的に休止することで、勉強に使える時間を増やすことができました。特に、習い事の予定に合わせて勉強時間を調整する必要がなくなったため、自分の苦手分野や過去問に集中して取り組めるようになりました。また、勉強と休息の時間にも余裕ができ、受験に向けて落ち着いて学習を進めることができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験期間中は、家庭で勉強する時間を決めるだけでなく、十分な睡眠や食事をとって生活リズムを整えることも大切だと思います。また、勉強の進み具合について家族から過度に干渉されるよりも、自分で計画を立てて取り組める環境を作ってもらうことが重要です。受験生が集中して勉強できるように、家族には温かく見守ってもらうことをおすすめします。
その他の受験体験記
東京都立三鷹中等教育学校の受験体験記
塾の口コミ
enaの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2021年
今まで塾に通ったことがなかったのですが、高校受験対策で通い始めました。駿台予備校の中学部や近所の個人塾なども見学しましたが、本人がここにすると決めました。夏休みの講習は5教科申し込みましたが、高校の説明会に通い、目標の高校が英数国の3教科受験だったので夏から3教科を強化しました。数学は入塾の時は関数に苦手感があり、中2の一次関数から個人的に宿題を出してもらい身につけたようです。個々のケアはよく行ってくれる塾だと感じました。問題集は基本問題から入試問題まで載っているもので、上位校を目指す生徒さんには向いている塾だと思いました。また月1回の間隔でグループ校全体の模試があり、成績の変化を把握しやすかったです。夏期講習、夏季合宿にまた2学期からは日曜特訓、冬休み講習と受講し入試に備えました。受験した高校は例年倍率か高かったですが、苦手な数学も追い込み合格することができました。塾の学習内容が入試問題を解く上で十分に足りていたのだと思いました。