滋賀県立長浜北星高等学校に合格した個別指導の明光義塾通塾生の体験記

受験の結果

自分が思うパフォーマンスができた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

家では集中出来ないタイプなので塾で授業中以外の時間も、自習に励んでいました。また、高校の見学では、自分が入りたいと思っている学科と違う学科の見学もできたため、自分がやりたいことの明確化ができたと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早くから勉強しなさい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

友達や先輩から教えてもらう情報は明確であり、ネットには書いてないような学校行事、先生達の評価等を知ることができました。また、授業に対しても、どれくらいハードなのかも知ることができ、はらをくくって入学しました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

特にない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

家が近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾へ行く前は自分から勉強しようという気にはならず、いやいや課題等に取り組んでいましたが、塾の先生方が自習などに誘って下さり、一緒に取り組んでくださっていたのでそれが楽しくて、塾へ自ら行き自習をするようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習中は寝たらダメ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

わからない問題は家族に相談し、一緒に解いてもらっていました。また、テスト前でも一夜漬けにならないよう、きちんと前もってやるように計画を立てる習慣をつけていました。計画を立てることで自分がやるべき事が明確化できて良かったです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強ばかりにはならないように、息抜きも必要だと思いました。勉強ばかりになるとどうしてもストレスになってしまい、何もしたくないと思うようになることもありました。また、今自分が勉強に対してどう思っているのかを、家族に共有することで理解してもらうことができていたと思います。